Год 2017, номер 3

Серия выпуска	Выпуск № 3
Год выпуска	2017
Номер выпуска	3
Абсолютный номер выпуска	17
Объём	196
Тираж	1000
Главный редактор	Обухов В.В.
Научный редактор	Поздеева С.И., Жигинас Н.В.
Технический редактор	Турчинович О.А.
Выпускающий редактор	Домбраускайте Л.В.
Корректор	Литвинова Е.В.
PDF-файл	( 2.78 MB )
ZIP-файл	( 2.68 MB )

ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

Лебедева К.С. ОРГАНИЗАЦИОННО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ ИГРА «САМ СЕБЕ ЖУРНАЛИСТ» В ПРАКТИКЕ СТАНОВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 3 (17). С. 9-15

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-3-9-15

Скачиваний: 1652

( 407.03 kB )

( 400.38 kB )

Червонный М.А. НАСТАВНИЧЕСТВО В ПОСТРОЕНИИ КОНЦЕПЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В ИНТЕГРАЦИОННЫХ ПРОЦЕССАХ СИСТЕМ ВЫСШЕГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО, ОБЩЕГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 3 (17). С. 16-23

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-3-16-23

Скачиваний: 1932

( 942.26 kB )

( 928.18 kB )

Пьяных Е.Г. О ДИСЦИПЛИНАХ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ФОРМИРОВАНИЕ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 3 (17). С. 24-31

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-3-24-31

Скачиваний: 1578

ФОРМИРОВАНИЕ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

Поздеева С.И., Румбешта Е.А. ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ НАЧАЛЬНОЙ И ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ В ФОРМИРОВАНИИ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ (НА ПРИМЕРЕ ОПЫТА ШКОЛЫ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 3 (17). С. 32-39

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-3-32-39

Скачиваний: 1734

( 410.6 kB )

( 403.66 kB )

Табачук Н.П. ИНФОРМАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ЛИЧНОСТИ КАК СУБЪЕКТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 3 (17). С. 40-44

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-3-40-44

Скачиваний: 1629

( 409.67 kB )

( 403.62 kB )

Королева Д.Б. СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ПОНИМАНИЮ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ И СПОСОБОВ ЕЕ ФОРМИРОВАНИЯ У УЧАЩИХСЯ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 3 (17). С. 45-50

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-3-45-50

Скачиваний: 1858

( 395.51 kB )

( 389.26 kB )

Мухина А.И. СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД В РАЗВИТИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 3 (17). С. 51-56

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-3-51-56

Скачиваний: 1777

( 395.31 kB )

( 388.98 kB )

Бороненко Т.А., Федотова В.С. ПЕРСПЕКТИВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ МАССОВЫХ ОТКРЫТЫХ ОНЛАЙН-КУРСОВ (НА ПРИМЕРЕ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 3 (17). С. 57-64

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-3-57-64

Скачиваний: 1838

( 414.1 kB )

( 407.15 kB )

Федорова И.Р. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СИСТЕМЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ УЧЕБНЫХ ЗАДАЧ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 3 (17). С. 65-70

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-3-65-70

Скачиваний: 1803

( 408.46 kB )

( 402.12 kB )

Тимошенко Л.Г. ПРОБЛЕМЫ ВОЗРОЖДЕНИЯ И СОХРАНЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА РУССКОЙ ТАНЦЕВАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 3 (17). С. 71-77

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-3-71-77

Скачиваний: 1721

( 413.36 kB )

( 406.68 kB )

Павлюкова О.Э., Царев В.Н., Каюмова Е.А. ПРОБЛЕМА СОЗДАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗА В МУЗЫКАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКЕ ВОКАЛИСТА // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 3 (17). С. 78-83

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-3-78-83

Скачиваний: 1735

( 407.6 kB )

( 400.8 kB )

ПСИХОЛОГИЯ РЕБЕНКА И ПОДРОСТКА

Смирнова П.В. ФОРМЫ ПРОЯВЛЕНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 3 (17). С. 84-92

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-3-84-92

Скачиваний: 1840

( 427.67 kB )

( 420.01 kB )

Вершинина Л.В. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ РИСКИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ДОШКОЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 3 (17). С. 93-98

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-3-93-98

Скачиваний: 2279

Смирнова А.А., Захарова Т.Ю., Синогина Е.С. КИБЕРУГРОЗЫ БЕЗОПАСНОСТИ ПОДРОСТКОВ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 3 (17). С. 99-107

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-3-99-107

Скачиваний: 2081

( 425.03 kB )

( 417.48 kB )

Боброва Г.В. РОЛЬ ВНЕУРОЧНЫХ ФОРМ ЗАНЯТИЙ И ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ В СИСТЕМЕ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ВОСПИТАННИКОВ КАДЕТСКИХ УЧИЛИЩ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 3 (17). С. 108-116

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-3-108-116

Скачиваний: 1661

( 424.72 kB )

( 417.21 kB )

Шелехов И.Л., Белозёрова Г.В. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СИСТЕМ «ЛИЧНОСТЬ» – «СОЦИУМ» // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 3 (17). С. 117-126

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-3-117-126

Скачиваний: 3502

( 874.48 kB )

( 864.93 kB )

НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Нефедова Г.М. СПЕЦИФИКА ИНТЕГРАЦИИ ФОРМАЛЬНОГО, НЕФОРМАЛЬНОГО И ИНФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 3 (17). С. 127-133

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-3-127-133

Скачиваний: 2431

( 412.81 kB )

( 406.22 kB )

Конасова Н.Ю. ОТ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА К ЧЕЛОВЕЧЕСКОМУ КАПИТАЛУ: КАЧЕСТВЕННЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАНИЯ И ВОЗМОЖНОСТИ ИХ ИЗМЕНЕНИЯ В ПРОГРАММАХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ШКОЛЫ И ВУЗА // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 3 (17). С. 134-143

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-3-134-143

Скачиваний: 1700

( 430.35 kB )

( 422.43 kB )

Илакавичус М.Р. СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОЦИАЛЬНЫХ ЦЕНТРОВ СОДРУЖЕСТВА НЕЗАВИСИМЫХ ГОСУДАРСТВ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 3 (17). С. 153-161

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-3-153-161

Скачиваний: 1665

( 420.09 kB )

( 412.64 kB )

Ершова Т.В., Петрова Е.Ю. РЕАЛИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ГЕОГРАФИИ ПРИ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ ШКОЛЫ И ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 3 (17). С. 162-170

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-3-162-170

Скачиваний: 1666

( 444.99 kB )

( 437.43 kB )

ОБЗОРЫ

Куликов С.Б. ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В СТРАНАХ ВОСТОЧНОЙ И ЮГО-ВОСТОЧНОЙ АЗИИ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 3 (17). С. 171-177

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-3-171-177

Скачиваний: 2004

( 412.21 kB )

( 405.46 kB )

Скакунова В.А. К ВОПРОСУ О ЗАРУБЕЖНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ ПОНЯТИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 3 (17). С. 178-184

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-3-178-184

Скачиваний: 1697

( 402.39 kB )

( 395.76 kB )

Го Ю. РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ: СИСТЕМАТИЗАЦИЯ И ОПЫТ (АНАЛИЗ РОССИЙСКОЙ НАУЧНОЙ ПЕРИОДИКИ) // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 3 (17). С. 185-191

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-3-185-191

Скачиваний: 1753

( 406.34 kB )

( 399.6 kB )

[ Авторы ]