Год 2017, номер 1

Серия выпуска	Выпуск № 1
Год выпуска	2017
Номер выпуска	1
Абсолютный номер выпуска	15
Объём	194
Тираж	1000
Главный редактор	Обухов В.В.
Научный редактор	Поздеева С.И.
Технический редактор	Алышева А.И.
Выпускающий редактор	Домбраускайте Л.В.
Корректор	Кругликова Г.В.
PDF-файл	( 3.66 MB )
ZIP-файл	( 2.5 MB )

ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Носова Л.Н. РЕАЛИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОЙ МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ ПОНЯТИЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 1 (15). С. 9-17

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-1-9-17

Скачиваний: 1780

( 489.69 kB )

( 478.47 kB )

Антуфьева Е.В. ТЕОРИЯ ИНТУИТИВНОЙ ГРАМОТНОСТИ КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ БАЗА ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ШКОЛЕ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 1 (15). С. 18-26

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-1-18-26

Скачиваний: 2009

( 446.08 kB )

( 436.57 kB )

Подаева Н.Г., Подаев М.В. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ НАУЧНЫХ ПОНЯТИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ В ШКОЛЕ: СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ПОДХОД // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 1 (15). С. 27-38

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-1-27-38

Скачиваний: 1958

( 713.85 kB )

( 673.81 kB )

Зудилова Л.В., Куровский В.Н. ПРАКТИКА РЕАЛИЗАЦИИ МОДЕЛИ СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 1 (15). С. 39-47

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-1-39-47

Скачиваний: 1917

( 431.23 kB )

( 420.96 kB )

Рузиева С.Н., Яковлева Н.В. ЭТАПЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 1 (15). С. 48-54

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-1-48-54

Скачиваний: 1963

( 373.97 kB )

( 365.56 kB )

Гильмиярова С.Г., Гарипова Ф.М., Тихонова Л.В., Асмондьяров Т.Н. ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖЕЙ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 1 (15). С. 55-61

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-1-55-61

Скачиваний: 1963

( 430.22 kB )

( 421.27 kB )

ПЕДАГОГИКА И ДИДАКТИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Виноградова И.А., Иванова Е.В. ИССЛЕДОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ СТУДЕНТОВ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ О СРЕДЕ УНИВЕРСИТЕТА // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 1 (15). С. 62-71

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-1-62-71

Скачиваний: 2107

( 394.72 kB )

( 383.38 kB )

Ондар Л.М., Доспан-оол Д.В. ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ТУВИНСКОЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ О СЕМЬЕ И БРАКЕ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 1 (15). С. 72-80

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-1-72-80

Скачиваний: 2259

( 403.42 kB )

( 393.89 kB )

Жидова Л.А. ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ (НА ПРИМЕРЕ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА «МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ») // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 1 (15). С. 81-84

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-1-81-84

Скачиваний: 2042

( 371.51 kB )

( 364.24 kB )

Чапкович Ж.А. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ КАК ПРЕДМЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 1 (15). С. 85-91

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-1-85-91

Скачиваний: 1870

( 391.85 kB )

( 383.18 kB )

Крутова И.А., Кириллова Т.В. МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ К РЕШЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАДАЧ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 1 (15). С. 92-99

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-1-92-99

Скачиваний: 2284

( 369.77 kB )

( 360.41 kB )

Черкашина Е.И. МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 1 (15). С. 100-107

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-1-100-107

Скачиваний: 2242

( 481.47 kB )

( 466.21 kB )

Грамма Д.В., Шукурова И.В. ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ СРЕДСТВАМИ ИНФОКОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 1 (15). С. 108-113

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-1-108-113

Скачиваний: 2022

( 386.42 kB )

( 378.17 kB )

Зобнина А.А. УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ВУЗА И ШКОЛЫ: ОПЫТ И ПРОБЛЕМЫ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 1 (15). С. 114-125

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-1-114-125

Скачиваний: 1836

( 758.4 kB )

( 733.09 kB )

ПСИХОЛОГИЯ

Лямина А.К., Кевля Ф.И. ПРОЯВЛЕНИЕ ГЕТЕРОГЕННЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОДРОСТКОВ В КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЯХ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 1 (15). С. 126-132

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-1-126-132

Скачиваний: 1970

( 418.87 kB )

( 409.63 kB )

Шабаловская М.В., Бохан Т.Г., Малкова И.Ю., Галажинская О.Н., Ульянич А.Л. ДЕФИЦИТ МНЕМИЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ПОНЯТИЙНОГО МЫШЛЕНИЯ КАК КОГНИТИВНЫЙ БАРЬЕР В НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАЧИНАЮЩИХ УЧЕНЫХ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 1 (15). С. 133-141

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-1-133-141

Скачиваний: 2074

( 423.28 kB )

( 412.75 kB )

Коногорская С.А. ОСОБЕННОСТИ ПРОСТРАНСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ И ИХ ВЗАИМОСВЯЗЬ С УЧЕБНОЙ УСПЕШНОСТЬЮ ОБУЧАЮЩИХСЯ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 1 (15). С. 142-152

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-1-142-152

Скачиваний: 2762

( 430.8 kB )

( 419.64 kB )

СРАВНИТЕЛЬНАЯ И ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА

Сяопэн С. ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ ИЗ КИТАЙСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ В УСЛОВИЯХ РОССИЙСКОЙ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 1 (15). С. 153-162

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-1-153-162

Скачиваний: 2376

( 420.36 kB )

( 409.85 kB )

Дэнжин Р. РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В МОНГОЛИИ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 1 (15). С. 163-168

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-1-163-168

Скачиваний: 1784

( 397.47 kB )

( 388.78 kB )

Копытов А.Д., Черепанова Т.Б. К ВОПРОСУ О ФЕНОМЕНОЛОГИИ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 1 (15). С. 169-172

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-1-169-172

Скачиваний: 1772

( 357.79 kB )

( 350.58 kB )

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Колпаков С.Н. ПОНИМАНИЕ КАК ЕДИНИЦА СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 1 (15). С. 173-177

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-1-173-177

Скачиваний: 1938

( 383.01 kB )

( 375.11 kB )

Лобанов В.В., Коллегов А.К. СЦЕНИЧЕСКАЯ РЕЧЬ В АРТ-ФЕХТОВАНИИ: ОПЫТ И ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 1 (15). С. 178-186

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-1-178-186

Скачиваний: 1758

( 436.03 kB )

( 425.82 kB )

РЕЦЕНЗИИ

Поздеева С.И. РЕЦЕНЗИЯ НА КНИГУ: ПРОЗУМЕНТОВА Г. Н. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ: ФЕНОМЕН «ЛИЧНОГО ПРИСУТСТВИЯ» И ПОТЕНЦИАЛ УПРАВЛЕНИЯ (ОПЫТ ГУМАНИТАРНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ). – ТОМСК: ИЗД-ВО ТОМСКОГО УН-ТА, 2016. – 412 с. (СЕРИЯ «УНИВЕРСИТЕТ – УЧИТЕЛЮ») // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 1 (15). С. 187-189

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-1-187-189

Скачиваний: 1804

( 291.27 kB )

( 284.82 kB )

[ Авторы ]