Год 2023, номер 4

Серия выпуска	Выпуск № 4
Год выпуска	2023
Номер выпуска	4
Абсолютный номер выпуска	50
Объём	190
Тираж	1000
Главный редактор	Обухов В.В.
Научный редактор	Буравлева Н.А., Поздеева С.И.
Технический редактор	Алышева А.И.
Выпускающий редактор	Афанасьева Ю.Ю.
Корректор	Кругликова Г.В.
PDF-файл	( 3.24 MB )
ZIP-файл	( 3.09 MB )

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В СРЕДНЕМ И ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ

Ануфриева Т.Н. Компонентный состав гибких навыков современного инженера. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 4 (50). С. 7-16

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-4-7-16

Скачиваний: 2110

( 517.88 kB )

( 505.81 kB )

Демидова О.М., Поздеева С.И. К проблеме ассимиляции термина «academic skills» в российской педагогической науке. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 4 (50). С. 17-23

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-4-17-23

Скачиваний: 1966

( 385.17 kB )

( 377.46 kB )

Матюгина Э.Г., Ефремова-Шершукова Н.А. Компетентностная преемственность метапредметности образовательных программ среднего общего и высшего педагогического образования. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 4 (50). С. 24-35

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-2-24-35

Скачиваний: 2077

( 558.58 kB )

( 546.47 kB )

ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ

Захарова Л.М., Андрианова Е.И., Заббарова М.Г. Идеи народной педагогики в области здорового образа жизни в профессиональной подготовке педагогов дошкольного и начального образования. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 4 (50). С. 36-44

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-4-36-44

Скачиваний: 1789

( 367.52 kB )

( 359.61 kB )

Россинская А.Н., Климова Т.А. Киноклуб родителей подростков: практики обсуждения. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 4 (50). С. 45-59

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-4-45-59

Скачиваний: 2262

( 406.22 kB )

( 396.2 kB )

Шишлянникова Н.П. Значение музыки в формировании художественной картины мира и духовного мира личности. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 4 (50). С. 60-67

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-4-60-67

Скачиваний: 1768

( 349.32 kB )

( 341.96 kB )

Фань Ч., Азбель А.А., Илюшин Л.С. Ценностные тексты в пространстве школы. Как школы Китая развивают стремление к «Китайской мечте». Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 4 (50). С. 68-79

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-4-68-79

Скачиваний: 2109

( 640.98 kB )

( 625.69 kB )

Поздеева С.И., Дроздецкая И.А. Концепция благополучного и безопасного детства: сущность, проблемы, рекомендации для родителей. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 4 (50). С. 80-86

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-4-80-86

Скачиваний: 2044

( 362.72 kB )

( 355.55 kB )

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ВУЗЕ

Французская Е.О. Особенности реализации дополнительных профессиональных программ гибридного формата в контексте развития профессионализма педагога. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 4 (50). С. 87-95

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-4-87-95

Скачиваний: 1630

( 348.78 kB )

( 341.01 kB )

Куликов С.Б. Особенности реализации дистанционной формы обучения в университетах Китая. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 4 (50). С. 96-103

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-4-96-103

Скачиваний: 1965

( 346.55 kB )

( 339.31 kB )

Овсянникова Ю.Н. Роль и инструменты тьютора в научно-исследовательской работе обучающихся вузов. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 4 (50). С. 104-111

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-4-104-111

Скачиваний: 2025

( 348.94 kB )

( 341.63 kB )

Дмитриев С.Г., Попов Г.Н. Особенности организации обучения будущих педагогов средствами смешанного обучения (на примере курса «Физическая культура»). Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 4 (50). С. 112-119

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-4-112-119

Скачиваний: 1692

( 361.77 kB )

( 354.16 kB )

ПСИХОЛОГИЯ

Серафимович И.В. Ресурсность и особенности структурно-уровневой организации профессионального педагогического мышления. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 4 (50). С. 120-130

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-4-120-130

Скачиваний: 1762

( 385.2 kB )

( 376.36 kB )

Пахальян В.Э. Истоки трудностей в работе практического психолога образования и пути их преодоления. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 4 (50). С. 131-140

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-4-131-140

Скачиваний: 1801

( 353.67 kB )

( 345.32 kB )

Ледовская Т.В., Морозов А.С., Солынин Н.Э. Диалоговый тренажер как средство формирующего оценивания. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 4 (50). С. 141-152

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-4-141-152

Скачиваний: 1919

( 445.09 kB )

( 432.25 kB )

Гилемханова Э.Н. Типы субъектной рискогенности учащихся в контексте их психологической устойчивости к социокультурным рискам образовательной среды. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 4 (50). С. 153-161

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-4-153-161

Скачиваний: 1793

( 437.37 kB )

( 427.38 kB )

Буравлева Н.А., Каракулова О.В., Понарина С.В. Ценности, смысложизненные ориентации и удовлетворенность жизнью родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 4 (50). С. 162-169

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-4-162-169

Скачиваний: 2030

( 387.74 kB )

( 380 kB )

Филиппова С.А. Социальный портрет психологического благополучия студенческой молодежи. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 4 (50). С. 170-178

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-4-170-178

Скачиваний: 1947

( 373.89 kB )

( 365.74 kB )

Ланских М.В., Гут Ю.Н., Доронина Н.Н. Мотивация профессиональной деятельности сотрудников предприятий с разным стажем работы. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 4 (50). С. 179-190

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-4-179-190

Скачиваний: 2002

( 602.3 kB )

( 586.46 kB )

[ Авторы ]