| № | Название статьи | Авторы | Дата размещения | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 51 | Ранний интернет как фактор развития отечественного информального языкового образования на рубеже XX-XXI веков | Ветчинова М.Н., Лукина Я.Е. | 2026-03-02 | ||
| 52 | Взаимосвязь психологической сепарации от родителей и выбора профессиональных стратегий в студенческом возрасте | Рерке В.И., Емельянова О.Б. | 2026-03-02 | ||
| 53 | Ресурсные и «антиресурсные» личностные особенности школьников различных профильных классов | Кашапов М.М., Серафимович И.В., Баранова Ю.Г., Швецова С.В. | 2026-03-02 | ||
| 54 | Использование музейного пространства в школах: анализ и перспективы | Маякова Е.В., Янгуразова А.О., Гирина Е.А. | 2026-02-25 | ||
| 55 | Обратная связь как драйвер изменений эффективность механизмов взаимодействия «вуз-работодатель» в оценке качества библиотечно-информационного образования | Енгалычева Е.А., Лукьянчикова Е.А. | 2026-02-25 | ||
| 56 | Саморегуляция и моральное поведение: обзор теоретических подходов и анализ эмпирических исследований | Фомина Т.Г., Гагарина М.А. | 2026-02-24 | ||
| 57 | Методология определения релевантного к запросам времени и социума способа формирования содержания профессиональной подготовки преподавателя визуально-пространственных искусств | Векслер А.К. | 2026-02-22 | ||
| 58 | Возможности кинезиологического подхода к работе со студентами | Вандышева Л.В. | 2026-02-21 | ||
| 59 | Развитие интеллектуальных способностей студентов техникума средствами дифференцированного обучения | Белогай К.Н., Борисенко Ю.В., Бугрова Н.А., Илькевич В.В. | 2026-02-20 | ||
| 60 | Разработка учебной темы «Методика определения сбалансированности питания при занятиях спортом и физической культурой» в вузовской практике | Пешков В.Ф. | 2026-02-16 | ||
| 61 | Гражданская позиция как ресурс психологической безопасности иностранных студентов гуманитарных специальностей ВУЗа | Кулеш Е.В., Веденина В.К. | 2026-02-15 | ||
| 62 | Профессиональное становление педагога через трансформацию структуры эмпатийности и ресурсности мышления: от студентов к воспитателям и учителям начальной школы | Кашапов М.М., Онучина Ю.С., Кашапов А.С. | 2026-02-14 | ||
| 63 | Нейросети как инструмент реализации искусственного интеллекта в профессиональном образовании | Скачкова Н.В., Жбанов А.Б. | 2026-02-13 | ||
| 64 | Гражданские традиции как фактор формирования российской гражданской идентичности школьников в современных социокультурных условиях | Чухин С.Г., Чухина Е.В. | 2026-02-12 | ||
| 65 | Развитие коммуникативных умений младших школьников в контексте современной методики обучения русскому языку: структурно-содержательные аспекты | Тогущакова И.В., Курьянович А.В. | 2026-02-09 | ||
| 66 | Методика «Инсценировка басни» как инструмент комплексной диагностики психологических особенностей восприятия драматического текста школьниками | Адаскина А.А., Зарецкая А.А. | 2026-02-08 | ||
| 67 | Ментальная регуляция негативных психических состояний в динамике учебной деятельности студентов | Прохоров А.О., Чернов А.В., Юсупов М.Г., Басина И.С. | 2026-02-06 | ||
| 68 | Формирования физкультурно-профессиональной компетенции у студентов профиля «Дошкольное образование» | Кузекевич В.Р., Русаков А.А. | 2026-02-05 | ||
| 69 | Классификация принципов балетной педагогики: дидактический, профессиональный и метапедагогический уровни | Фомкин А.В. | 2026-02-01 | ||
| 70 | Учёт метакогнитивных ресурсов педагога в профилактике ожирения как ключевого компонента метаболического синдрома | Кашапов М.М., Егорова М.М. | 2026-01-30 | ||
| 71 | Связь академической мотивации иностранных студентов с удовлетворенностью обучением в цифровой образовательной среде | Федотова В.А. | 2026-01-28 | ||
| 72 | Сетевой имидж педагога: психологические компетенции | Филиппова С.А. | 2026-01-22 | ||
| 73 | Мотивационные ресурсы преподавателей высшей школы в условиях цифровой трансформации | Хороших В.В., Трегубенко И.А., Рохина Е.В., Кошелева А.Н. | 2026-01-20 | ||
| 74 | Методологические аспекты диагностики взаимосвязи прокрастинации и стресса среди студентов: обоснование и использование комплексного подхода | Шалагинова К.С., Бодрова А.Е., Саратов А.П. | 2026-01-15 | ||
| 75 | Методика работы с текстами профессиональной направленности в условиях погружения молодого поколения в цифровую электронную среду | Воробьева О.М., Дёшина Л.А., Левченко В.В. | 2026-01-13 | ||
| 76 | Инструменты профилактики развития синдрома эмоционального выгорания у педагогов системы среднего профессионального образования | Урбанович Л.А., Сидоренко Т.В. | 2025-08-06 | ||
Поиск по автору
