СОВРЕМЕННЫЕ ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ ГЕОГРАФИИ: ПЛЮСЫ, МИНУСЫ И ПУТИ МОДЕРНИЗАЦИИ

Ершова Татьяна Владимировна, Петрова Елена Юрьевна

DOI: 10.23951/2307-6127-2020-5-30-40

Информация об авторе:

Ершова Татьяна Владимировна, кандидат физико-математических наук, доцент, зав. кафедрой географии, Томский государственный педагогический университет (ул. Киевская, 60, Томск, Россия, 634061). E-mail: Ershova10@mail.ru Петрова Елена Юрьевна, кандидат педагогических наук, доцент, Томский государственный педагогический университет (ул. Киевская, 60, Томск, Россия, 634061). E-mail: Petrowaeu@yandex.ru

Приводится критический анализ школьных учебников по географии на соответствие предъявляемым Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования методическим, психологическим, эстетическим, гигиеническим требованиям. Выявлено, что наряду с положительными моментами имеются и отрицательные. Рассмотрен национальный проект «Цифровая школа», в соответствии с его требованиями описаны способы использования в образовательном процессе учебника географии совместно с другими средствами обучения, в том числе и цифровыми. Доказывается, что учебник географии играет важную роль в формировании географического мировоззрения школьников, способствует достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения. На основе анализа состояния школьного российского географического образования выявлены пути модернизации учебников географии.

Ключевые слова: география в школе, преподавание географических дисциплин, географическое образование, индивидуальный подход к обучению, учебник географии

Библиография:

1. Ушинский К. Д. Собрание сочинений. Материалы к «Педагогической антропологии». М.: Изд-во АПН РСФСР. 1950. Т. 10. 665 с.

2. Консультант Плюс. URL: http://www.consultant.ru (дата обращения: 14.06.2020).

3. Петрова Е. Ю. Современные технологии в обучении географии: учеб. пособие для студентов пед. ун-тов. Томск: Изд-во ТГПУ, 2018. 124 с.

4. Летягин А. А. География. Начальный курс: 5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций / под ред. В. П. Дронова. М.: Вентана-Граф, 2014. 160 с.

5. Летягин А. А. География. Начальный курс: 6 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций / под ред. В. П. Дронова. М.: Вентана-Граф, 2016. 192 с.

6. Федеральные государственные образовательные стандарты. URL: fgos.ru (дата обращения: 01.06.2020).

7. Сдам ГИА: Решу ОГЭ. Образовательный портал для подготовки к сдаче экзаменов. География. URL: geooge. sdamgia.ru (дата обращения: 20.06.2020).

8. Сдам ГИА: Решу ЕГЭ. Образовательный портал для подготовки к сдаче экзаменов. География. URL: geoege. sdamgia.ru (дата обращения: 20.06.2020).

9. Душина И. В. География: материки, океаны, народы и страны: 7 класс: учебник / под общ. ред. В. П. Дронова. М.: Вентана-Граф, 2017. 317 с.

10. Ершова Т. В. Экономическая и социальная география Западно-Сибирского района: учеб. пособие. Томск: Изд-во ТГПУ, 2015. 116 с.

11. Судебные и нормативные акты РФ. URL: sudact.ru (дата обращения: 23.06.2020).

12. Пятунин В. Б. География России. Природа. Население: 8 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций / под ред. В. П. Дронова. М.: Вентана-Граф, 2018. 336 с.

13. Таможняя Е. А. География России: хозяйство: регионы: 9 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / под ред. В. П. Дронова. М.: Вентана-Граф, 2018. 368 с.

14. Паспорт федерального проекта «Цифровая школа». URL: http://sudogda-obrazovanie.ru (дата обращения: 20.06.2020).

15. Ратманский В. Об Алене Коспанове. Сайт г. Зеленограда. URL: https://zelao.mos.ru/presscenter/news/detail/6846041.html (дата обращения: 22.06.2020).

( 360.24 kB ) ( 350.58 kB )

Выпуск: 5, 2020

Серия выпуска: Выпуск № 5

Рубрика: ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Страницы: 30 — 40

Скачиваний: 885