В. М. ЗЕЛИЧЕНКО – УЧЕНЫЙ, ПЕДАГОГ, ОРГАНИЗАТОР СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ СОВРЕМЕННОГО СПЕЦИАЛИСТА В ОБЛАСТИ НАУКИ, ТЕХНИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ

Румбешта Елена Анатольевна, Червонный Михаил Александрович, Власова Анна Алексеевна, Швалева Татьяна Владиславовна

DOI: 10.23951/2307-6127-2021-3-9-18

Информация об авторе:

Румбешта Елена Анатольевна, доктор педагогических наук, профессор, Томский государственный педагогический университет (ул. Киевская, 60, Томск, Россия, 634061). E-mail: erumbeshta@mail.ru Червонный Михаил Александрович, кандидат педагогических наук, доцент, Томский государственный педагогический университет (ул. Киевская, 60, Томск, Россия, 634061). E-mail: mach@tspu.edu.ru Власова Анна Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент, Томский государственный педагогический университет (ул. Киевская, 60, Томск, Россия, 634061). E-mail: aav@tspu.edu.ru Швалёва Татьяна Владиславовна, кандидат педагогических наук, Томский государственный педагогический университет (ул. Киевская, 60, Томск, Россия, 634061). E-mail: tshvaleva@yandex.ru

Отражается становление педагога, ученого и успешного управленца в системе педагогического образования, профессора Томского государственного педагогического университета Владимира Михайловича Зеличенко, недавно ушедшего из жизни. Раскрывается его роль в развитии дополнительного физико-математического образования школьников в Томске и значительный вклад в повышение уровня подготовки современного учителя. Отражен собственный рост как ученого-физика в период его работы в Томском государственном университете и Сибирском физико-техническом институте, организаторские успехи в открытии второй в Сибири, после Новосибирска, физико-математической школы для учащихся, педагогические воззрения на подготовку учителя и их воплощение в практику в Томском государственном педагогическом институте, а затем – университете.

Ключевые слова: обучение физике в школе, обучение физике в вузе, подготовка учителя физики, системный подход в образовании

Библиография:

1. Назаров П. А., Зеличенко В. М., Потекаев А. И. Физико-математическая школа как инструмент формирования познавательной активности школьников // Вестн. Томского гос. пед. ун-та (TSPU Bulletin). 2017. Вып. 12 (189). С. 139–146.

2. Зеличенко В. М., Аржаник А. Р., Ларионов В. В., Шишковский В. И., Новикова О. Н. Электронный учебник по физике с включением демонстрационного эксперимента для студентов педагогических вузов // Физика в системе современного образования (ФССО-09): материалы X Междунар. конф. (31 мая – 4 июня 2009 г.). СПб.: РГПУ, 2009. Т. 1. С. 320–323.

3. Дмитриев В. М., Зеличенко В. М., Филиппов А. Ю., Шарова О. Н. Формализованное описание различного типа задач для автоматизированного моделирования // Вестн. Томского гос. пед. ун-та (TSPU Bulletin). 2002. Вып. 2 (30). С. 73–77.

4. Зеличенко В. М., Червонный М. А., Данилов Д. О., Князев А. Е. Оснащенность кабинетов физики // Физика в системе современного образования (ФССО-05): материалы восьмой Междунар. конф. (29 мая – 3 июня 2005 г.). СПб.: РГПУ, 2005. С. 429–432.

5. Зеличенко В. М. Концепция универсального эволюционизма – связующая нить современного естественно-научного образования // Педагог. 2000. № 1. С. 10–15.

6. Зеличенко В. М., Червонный М. А., Данилов Д. О., Князев А. Е. Повышение качества профессиональной подготовки будущего учителя физики в обучении исследовательскому физическому эксперименту // Фундаментальные науки и образование: материалы Всерос. науч.-практ. конф. Бийск, БПГУ, 2006. С. 18–22.

7. Зеличенко В. М., Королева Л. В., Королев М. Ю. О необходимости подготовки бакалавра по профилю «естествознание» в рамках направления «Педагогическое образование» // Физика в школе. 2016. № 3. С. 13–17.

8. Зеличенко В. М., Колкова Н. В., Румбешта Е. А., Смышляева Л. Г., Червонный М. А. Альтернативная проблемно-проектная модель системы повышения квалификации «Педагог открытого образования» // Вестн. Томского гос. пед. ун-та (TSPU Bulletin). 2000. Вып. 8 (24). С. 46–49.

9. Зеличенко В. М., Богданова Ю. В. «Астрономия» как интегрированная учебная дисциплина // Физика в школе. 2018. № S2. С. 150–154.

10. Зеличенко В. М. Числа, управляющие миром // Физика в школе. 2020. № S2. С. 99–103.

11. Зеличенко В. М., Поздеева С. И., Войтеховская М. П. Системный подход в образовании // Известия высших учебных заведений. Физика. 2015. Т. 58, № 9. С. 147–150. DOI: 10.1007/s11182-016-0657-3

12. Зеличенко В. М. Числа, управляющие миром. Философские аспекты новой международной системы единиц измерений (СИ) // Известия высших учебных заведений. Физика. 2020. Т. 63, № 4 (748). С. 126–130.

13. Зеличенко В. М., Ларионов В. В., Шишковский В. И. Физика в задачах. Ч. 1: Механика: учеб. пос. Томск: Изд-во ТГПУ, 2006. 261 с.

14. Зеличенко В. М., Ларионов В. В., Шишковский В. И. Физика в задачах. Ч. 2: Молекулярная физика. Термодинамика: учеб. пос. Томск: Изд-во ТГПУ, 2006. 180 с.

15. Зеличенко В. М., Ларионов В. В., Шишковский В. И. Физика в задачах. Ч. 3: Электростатика. Постоянный ток: учеб. пособие. Томск: Изд-во ТГПУ, 2006. 212 с.

16. Зеличенко В. М., Ларионов В. В., Шишковский В. И. Физика в задачах. Ч. 4: Электромагнетизм и переменный ток: учеб. пос. Томск: Изд-во ТГПУ, 2006. 298 с.

17. Зеличенко В. М., Ларионов В. В., Шишковский В. И. Физика в задачах. Ч. 5: Оптика. Атомная и ядерная физика: учеб. пос. Томск: Изд-во ТГПУ, 2006. 282 с.

18. Зеличенко В. М., Ларионов В. В., Шишковский В. И. Лабораторный практикум по физике. Ч. 1: Механика. Молекулярная физика. Термодинамика: учеб. пос. Томск: Изд-во ТГПУ, 2007. 200 с.

19. Зеличенко В. М., Ларионов В. В., Шишковский В. И. Лабораторный практикум по физике. Ч. 2: Электричество и магнетизм: учеб. пос. Томск: Изд-во ТГПУ, 2007. 232 с.

20. Зеличенко В. М., Ларионов В. В., Шишковский В. И. Лабораторный практикум по физике. Ч. 3: Оптика. Атомная и ядерная физика: учеб. пос. Томск: Изд-во ТГПУ, 2007. 240 с.

21. Зеличенко В. М., Ларионов В. В., Шишковский В. И. Введение в физику: учеб. пос. Томск: Изд-во ТГПУ, 2009. 143 с.

22. Концептуальные основы разработки структуры и содержания сопряженных государственных образовательных стандартов / В. И. Блинов и др. Томск: Изд-во ТГПУ, 2007. 188 с.

23. Структура и содержание государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования, сопряженных с государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования (на примере педагогических специальностей) / Л. А. Беляева и др. Томск: Изд-во ТГПУ, 2008. 336 с.

24. Разработка методологии мониторинга системы дополнительного профессионального образования / М. Л. Агранович и др.; под ред. В. М. Зеличенко. 2-е изд., прераб. Томск: Изд-во ТГПУ, 2011. 168 с.

25. Система социального сопровождения при организации академической мобильности одаренных детей / А. А. Власова и др. Томск, 2012. 116 с.

26. Зеличенко В. М., Ровкин В. И., Свиридов В. В. Примерная программа дисциплины «Основы современного естествознания» для специальности «Естествознание» // Сб. «Естествознание»: Программы и учебно-метод. материалы для вузов. М.: Владос, 1999. С. 65–77.

( 862.83 kB ) ( 846.86 kB )

Выпуск: 3, 2021

Серия выпуска: Выпуск № 3

Рубрика: ПАМЯТИ УЧЕНОГО

Страницы: 9 — 18

Скачиваний: 647