Взаимосвязь морали, нравственности и права: философско-правовой и психологический аспекты
DOI: 10.23951/2307-6127-2024-3-136-145
В статье рассматривается вопрос о взаимосвязи морали, нравственности, права в философско-правовом и психологическом аспектах. Авторы отмечают целесообразность изучения взаимосвязи именно трех этих категорий, а не традиционных пар «мораль – нравственность», «нравственность – право» и «мораль – право». С позиции философии права мораль испытывает на себе влияние внешних воздействий в форме правовых норм, но и само право определяется моральными ориентирами. В психологическом аспекте взаимосвязи морали, нравственности и права в сознании индивида изначально не существует, она возникает и развивается по мере становления его самосознания. «Вращивание» правовых и моральных представлений в нравственные убеждения происходит по мере осознания индивидом ответственности за свой поступок, которая бывает нравственной (внутренней, субъективной) и специальной (внешней, объективной). Первый вид состоит в наполнении поступка личностным смыслом, второй – в установлении соответствия поступка моральным и правовым нормам. Понимание сложного механизма взаимосвязи и взаимопереходов морали, нравственности и права позволяет выстроить этапы формирования такого системного психического образования, как нравственная надежность. По мнению авторов, нравственная надежность отражает единство трех рассмотренных категорий и включает в себя процессы когнитивной обработки информации, нравственного осмысления, регуляции и рефлексии поведения в ситуации решения нравственных задач.
Ключевые слова: мораль, право, нравственность, нравственная надежность личности
Библиография:
1. Юридическая энциклопедия / отв. ред. Б. Н. Топорнин. М.: Юристъ, 2001. 1272 с.
2. Сальников В. П., Масленников Д. В., Жук А. С. Идея нравственно-правовых ценностей и идея государства в парадигмах кантовской и гегелевской философии (к вопросу о проблеме равенства абсолютных ценностей) // Юридическая наука: история и современность. 2022. № 12. С. 186–192.
3. Современный толковый словарь русского языка / гл. ред. С. А. Кузнецов. СПб., 2002. 960 с.
4. Абдулазимова Т. Х. Лингвистическое моделирование процессов взаимодействия научных и обыденных понятий «мораль» и «нравственность» // Итоговая научно-практическая конференция профессорско-преподавательского состава, посвященная году науки и технологии: материалы докладов и выступлений участников ежегодной итоговой научно-практической конференции. Грозный, 2021. С. 204–208.
5. Даль В. Толковый словарь живого великорусского языка: в 4 т. Т. 2. М., 1995. 784 с.
6. Современный философский словарь / С. А. Азаренко, Д. В. Анкин, К. Ю. Багаев и др. М., 2015. 823 с.
7. Косолапова Н. А., Пожарова Л. А. Влияние глобализации на нравственно-правовые ценности // Нравственные императивы в праве, образовании, науке и культуре: сборник материалов международной научно-теоретической конференции. Белгород, 2020. С. 146–149.
8. Гусейнов А. А. Мораль и право: линия разграничения // Lex Russica (Русский закон). 2018. № 8 (141). С. 7–22.
9. Чекина Е. В. Теория нравственного воспитания: история развития и современное состояние. Гродно: ГрГУ, 2008. 119 с.
10. Александров Ю. И., Знаков В. В., Арутюнова К. Р. Мораль и нравственность. Обоснование эмпирического исследования разных групп современного российского общества // Психология нравственности / отв. ред. А. Л. Журавлев, А. В. Юревич. М., 2010. С. 338–357.
11. Гулевич О. А. Основные стадии моральной социализации // Психология нравственности / отв. ред. А. Л. Журавлев, А. В. Юревич. М., 2010. С. 52–66.
12. Михайловский И. В. Очерки философии права. Томск: Изд-во Книжного магазина В. М. Посохина, 1914. Т. 1. 604 с.
13. Шавеко Н. А. К вопросу о соотношении понятий права и морали // Nomothetika: Философия. Социология. Право. 2023. Т. 48, № 1. С. 114–126.
14. Бахтин М. М. Избранное: в 2 т. СПб., 2017. Т. 1. 540 с.
15. Стрижова И. В. Влияние интерактивных технологий на динамику формирования нравственной надежности у молодежи // Мир науки. Педагогика и психология. 2022. Т. 10, № 4. URL: https://mir-nauki.com/PDF/29PDMN422.pdf (дата обращения: 15.10.2023).
16. Александров Ю. И., Созинов А. А., Сварник О. Е. и др. Фундаментальная наука и практика: от мультидисциплинарного анализа научения, памяти и моральных решений к практико-ориентированным разработкам методов обучения и воспитания // Психологический журнал. 2022. Т. 43, № 2. С. 5–19.
17. Носуленко В. Н., Терехин В. А. Передача знаний: обзор основных моделей и технологий // Экспериментальная психология. 2017. Т. 10, № 4. С. 96–115.
18. Стрижова И. В. Психологическое содержание нравственно-правового воспитания старшеклассников и студентов // Новая психология профессионального труда педагога: от нестабильной реальности к устойчивому развитию. М., 2021. С. 159–164.
19. Бутько Л. В., Епифанова Е. В., Хиль И. М. Право, мораль, нравственность в воспитании молодежи // Право и государство: теория и практика. 2022. № 1 (205). С. 228–230.
20. Бахчина А. В., Стрижова И. В. Динамика вариабельности сердечного ритма у учащихся во время занятия в виртуальной реальности // Экспериментальная психология. 2022. Т. 15, № 2. С. 59–69.
( 415.7 kB ) 
( 400.68 kB )
Выпуск: 3, 2024
Серия выпуска: Выпуск № 3
Рубрика: ПСИХОЛОГИЯ
Страницы: 136 — 145
Скачиваний: 208