Научно-педагогическое обозрение
RU EN






Сегодня: 23.10.2026
Главная Выпуски журнала 2026 Год Выпуск №5 Саморегуляция и моральное поведение: обзор теоретических подходов и анализ эмпирических исследований
  • Главная
  • Текущий выпуск
  • Выпуски журнала
    • 2026 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
    • 2025 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2024 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2023 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2022 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2021 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2020 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2019 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2018 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
    • 2017 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
    • 2016 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
    • 2015 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
    • 2014 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
    • 2013 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
  • Поиск
  • Рейтинг
  • Новости
  • Редакционная коллегия
  • Правила для авторов
  • Порядок рецензирования
  • Читателям
  • Публикационная Этика Издания
  • Контактная информация
  • Разместить статью
  • Поступившие статьи
  • Принятые в печать
  • Оформить подписку
  • Политика в отношении обработки персональных данных ТГПУ
  • Условия использования cookie-файлов
  • Служебный вход
vestnik.tspu.ru
praxema.tspu.ru
ling.tspu.ru
npo.tspu.ru
edujournal.tspu.ru

E-LIBRARY (РИНЦ)
Ulrich's Periodicals Directory
Google Scholar
DOAJ (Directory of Open Access Journals)
EBSCO
Поиск по автору
- Не выбрано -
  • - Не выбрано -

Саморегуляция и моральное поведение: обзор теоретических подходов и анализ эмпирических исследований

Фомина Т.Г., Гагарина М.А.

DOI: 10.23951/2307-6127-2026-5-98-107

Информация об авторе:

Фомина Т.Г., кандидат психологических наук, Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (Ленинградский проспект, д. 49/2, Москва, Россия, 125167). E-mail: tanafomina@mail.ru; ORCID: 0000-0001-5097-4733, SPIN-код: 7480-4880, ScopusID: 56528023600, ResearcherID: P-2785-2016 Гагарина М.А., доктор психологических наук, доцент, Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (Ленинградский проспект, д. 49/2, Москва, Россия, 125167). E-mail: MGagarina224@gmail.com; ORCID: 0000-0002-7812-7875; SPIN-код: 9851-4568

Актуальность изучения психологических детерминант морального поведения личности приобретает особую значимость в современных условиях неопределенности, появления принципиально новых этических дилемм, связанных в том числе с развитием информационных технологий. Изучение ключевых психологических механизмов морального выбора, к числу которых относится саморегуляция, обусловлено необходимостью разрешения фундаментального противоречия между знанием моральных норм и поведением человека. Проблема согласования моральных убеждений и реальных поступков остается одной из ключевых в психологии личности. Саморегуляция рассматривается как ключевой процесс, опосредующий это взаимодействие. Изучение саморегуляции в области проблемы морального поведения, принятия моральных решений и морального выбора сегодня находится на стыке нескольких областей научного знания: когнитивной, социальной психологии, психологии развития и нейронауки. Ключевая идея состоит в том, что моральное поведение является сложным процессом, связанным с личностными характеристиками, контекстом ситуации и регуляторными ресурсами человека. Цель настоящего исследования – анализ современного состояния проблемы изучения саморегуляции человека и ее применения к научной области морального поведения личности. Представленный теоретико-эмпирический анализ проведен с использованием библиографических баз данных: Google Scholar, Science Direct, Consensus, PubMed, Research Gate. Систематизированы актуальные теоретические подходы к анализу психической саморегуляции человека. Обозначены две актуальные линии эмпирического изучения саморегуляции в области морального поведения: первая акцентирует внимание на регуляторных основах моральной идентичности и саморегуляции как неотъемлемой характеристики морального характера личности; вторая связана с изучением механизмов актуализации саморегуляции в связи с самим процессом принятия моральных решений. Обозначен актуальный тренд в изучениях психической саморегуляции, обоснованы методологические аспекты интегративного изучения саморегуляции, моральной идентичности, морального выбора. Выделены актуальные направления изучения саморегуляции в области проблемы морального поведения личности, в том числе в условиях распространения практики делегирования морального выбора технологиям искусственного интеллекта.

Ключевые слова: саморегуляция, моральная идентичность, принятие решений, моральный выбор, технологии искусственного интеллекта

Библиография:

1. Болотова А.К., Пурецкий М.М. Развитие идей саморегуляции в исторической ретроспективе // Культурно-историческая психология. 2015. № 3. С. 64–74. doi: 10.17759/chp.2015110306

2. Моросанова В.И. Психология осознанной саморегуляции: от истоков к современным исследованиям // Теоретическая и экспериментальная психология. 2022. № 3. С. 58–82.

3. Inzlicht M., Werner K.M., Briskin J.L., Roberts B.W. Integrating models of self-regulation // Annual Review of Psychology. 2021. Vol. 72, № 1. P. 319–345.

4. Bakracevic Vukman K., Licardo M. How cognitive, metacognitive, motivational and emotional self‐regulation influence school performance in adolescence and early adulthood // Educational studies. 2010. Vol. 36, № 3. P. 259–268.

5. Gross J.J. Emotion regulation: Current status and future prospects // Psychological Inquiry. 2015. Vol. 26, № 1. P. 1–26.

6. Wrosch C., Scheier M.F., Carver C.S., Schulz R. The importance of goal disengagement in adaptive self-regulation: When giving up is beneficial // Self and identity. 2003. Vol. 2, № 1. P. 1–20.

7. Конопкин О.А. Психическая саморегуляция произвольной активности человека (структурно-функциональный аспект) // Вопросы психологии. 1995. Т. 1. С. 5–12.

8. Grant H., Dweck C.S. A goal analysis of personality and personality coherence // The coherence of personality: Social-cognitive bases of consistency, variability, and organization. 1999. P. 345–371.

9. de la Fuente J., Martínez-Vicente J.M., Santos F.H., Sander P., Fadda S., Karagiannopoulou E., Boruchovitch E., Kauffman D.F. Advances on Self-Regulation Models: A New Research Agenda Through the SR vs ER Behavior Theory in Different Psychology Contexts // Front. Psychol. 2022. Vol. 13. Р. 861493. doi: 10.3389/fpsyg.2022.861493

10. Blair C., Ku S. A hierarchical integrated model of self-regulation // Frontiers in Psychology. 2022. Vol. 13. P. 725828.

11. Demetriou A., Bakracevic K. Reasoning and self-awareness from adolescence to middle age: Organization and development as a function of education // Learning and Individual Differences. 2009. Vol. 19, № 2. P. 181–194.

12. Моросанова В.И. Осознанная саморегуляция как метаресурс достижения целей и разрешения проблем жизнедеятельности // Вестник Московского университета. Серия 14: Психология. 2021. № 1. С. 3–37.

13. Cohen T.R., Morse L. Moral character: What it is and what it does // Research in organizational behavior. 2014. Vol. 34. P. 43–61.

14. Моросанова В.И. Стилевые особенности индивидуальной саморегуляции и личностные диспозиции человека // Личностные и когнитивные аспекты саморегуляции деятельности человека / под ред. В.И. Моросановой. М.: ПИ РАО. 2006. С. 18–39.

15. Xu X., Li M., Kwan H.K., & Zhang X. The antecedents of moral identity: A meta-analytic review // Asia Pacific Journal of Management 2024. Vol. 41, № 3. P. 1697–1728.

16. Blasi A. Moral identity: Its Role in Moral Functioning // Morality, moral behavior, and moral development / Eds. W.M. Kurtines, J.L. Gewirtz. New York: John Wiley & Sons, 1984. P. 128–139.

17. Krettenauer T. Moral Identity as a goal of moral action: A Self-Determination Theory perspective // Journal of Moral Education. 2020. Vol. 49. P. 330–345. doi: 10.1080/03057240.2019.1698414

18. Соловова Н.А., Кирпичев А.В., Гагарина М.А. Просоциальное поведение в ситуации морального выбора: теоретические подходы к исследованию // Современная зарубежная психология. 2025. Т. 14, № 2. С. 95-103. doi: 10.17759/jmfp.2025140210

19. Krettenauer T., Murua L.A., Jia F. Age-related differences in moral identity across adulthood // Developmental Psychology. 2016. Vol. 52, № 6. P. 972.

20. Булыгина В.Г., Исангалиева И.М., Пеева О.Д., Ремеева А.Ф., Лысенко Н.Е. Современные исследования нейрональных основ принятия моральных решений // Психология и право. 2023. Т. 13, № 2. C. 110–126. doi: 10.17759/psylaw.2023130209

21. Schuetz J., Koglin U. A systematic review and meta-analysis of associations between self-regulation and morality in preschool and elementary school children // Current Psychology. 2023. Vol. 42, № 26. P. 22664–22696.

22. Алексеенко К.П. Представления о нравственном поведении и его духовно-нравственной регуляции в классических теориях зарубежной психологии и современных исследованиях // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2025. Вып. 3 (61). С. 142–152.

23. Baumeister R.F., Vohs K.D. Self‐Regulation, ego depletion, and motivation // Social and personality psychology compass. 2007. № 1. P. 115–128.

24. Tangney J.P., Boone A.L., Baumeister R.F. High self-control predicts good adjustment, less pathology, better grades, and interpersonal success // Self-regulation and self-control. Routledge, 2018. P. 173–212.

25. Ward S.J., King L.A. Moral self-regulation, moral identity, and religiosity // Journal of personality and social psychology. 2018. Vol. 115, №. 3. P. 495–525. doi: 10.1037/pspp0000207

26. Berkman E.T., Livingston J.L., Kahn L.E. Finding the “self” in self-regulation: The identity-value model // Psychological inquiry. 2017. Vol. 28, №. 2-3. P. 77–98.

27. Krönke K.M., Wolff M., Mohr H., Kräplin A., Smolka M.N., Bühringer G., & Goschke T. Predicting real-life self-control from brain activity encoding the value of anticipated future outcomes // Psychological Science. 2020. Vol. 31, №. 3. P. 268–279.

28. Lucifora C., Martino, G., Curcuruto, A., Salehinejad, M. A., & Vicario, C. M. How self-control predicts moral decision making: An exploratory study on healthy participants // International Journal of Environmental Research and Public Health. 2021. Vol. 18, № 7. P. 3840.

29. Коноплева И.Н., Князева С.О., Дебольский М.Г., Красненкова С.А. Особенности саморегуляции у осужденных, совершивших преступления при рецидиве // Психология и право. 2022. Т. 12, № 2. C. 27–41. doi: 10.17759/psylaw.2022120203

30. Hüholt N., Szech N. Trusting machines with morality-delegating moral decisions to AI // European Economic Review. 2026. P. 105255.

31. Shank D.B., DeSanti A., & Maninger T. When are artificial intelligence versus human agents faulted for wrongdoing? Moral attributions after individual and joint decisions // Information, Communication & Society. 2019. Vol. 22, № 5. P. 648–663. doi: 10.1080/1369118X.2019.1568515

32. Dong M., Bocian K. Responsibility gaps and self-interest bias: People attribute moral responsibility to AI for their own but not others' transgressions // Journal of Experimental Social Psychology. 2024. Vol. 111. P. 104584.

33. Ram J. Moral decision-making in AI: A comprehensive review and recommendations // Technological Forecasting and Social Change. 2025. Vol. 217. P. 124150.

fomina_t.g._98_107_5_69_2026.pdf ( 409.45 kB ) fomina_t.g._98_107_5_69_2026.zip ( 407.12 kB )

Выпуск: 5, 2026

Серия выпуска: Выпуск № 5

Рубрика: ПСИХОЛОГИЯ

Страницы: 98 — 107

Скачиваний: 20

Для цитирования:


2026 Научно-педагогическое обозрение

Разработка и поддержка: Лаборатория сетевых проектов ТГПУ

Данный сайт применяет файлы cookie и метрики для оценки. Продолжая его использование, вы соглашаетесь на обработку этих данных. Если вы не согласны, пожалуйста, покиньте сайт.