Год 2023, номер 1

Ефимова Елена Викторовна, Калимуллина Гузель Ибрагимовна, Гумерова Оксана Владимировна, Григорьева Мария Дмитриевна Диагностика профессиональных дефицитов педагогов сельских школ как условие проектирования индивидуальной траектории учительского роста // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 1 (47). С. 7-17

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-1-7-17

Скачиваний: 515

Мозгова Дарья Андреевна, Замятина Оксана Михайловна, Семёнова Наталия Альбертовна, Поздеева Светлана Ивановна Модернизация технологии оценки профессионализма и уровня компетенций педагогов на основе анализа результатов обучающихся // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 1 (47). С. 18-32

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-1-18-32

Скачиваний: 500

Демина Людмила Сергеевна, Головина Алена Павловна, Французская Евгения Олеговна Актуализация пробного действия в практиках проектирования карьерных стратегий слушателей дополнительных профессиональных программ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 1 (47). С. 33-41

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-1-33-41

Скачиваний: 455

Попцов Дмитрий Александрович Использование опорных хронологических линий в преподавании повторительно-обобщающего курса истории в старшей школе // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 1 (47). С. 42-53

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-1-42-53

Скачиваний: 507

Галкина Татьяна Васильевна, Родиков Георгий Андреевич, Романчев Дмитрий Анатольевич Организация работы с архивными источниками по проекту «Оборонная продукция томского завода № 631 „Сибкабель“ в годы Великой Отечественной войны» // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 1 (47). С. 54-61

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-1-54-61

Скачиваний: 460

Байгулова Наталья Алексеевна К вопросу об учебно-методических аспектах реализации заочной формы высшего образования // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 1 (47). С. 62-69

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-1-62-69

Скачиваний: 425

Слепкина Юлия Викторовна, Серегина Татьяна Николаевна Комплексный подход в развитии полифонического слуха пианистов в вузе // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 1 (47). С. 70-77

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-1-70-77

Скачиваний: 400

Шевченко Мария Сергеевна Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по развитию языковой личности студентов-филологов на основе междисциплинарного подхода // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 1 (47). С. 78-86

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-1-78-86

Скачиваний: 419

Авчинникова Светлана Олеговна Креативные техники как ресурс развития социально-педагогической практики // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 1 (47). С. 87-94

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-1-87-94

Скачиваний: 405

Курманаева Дина Касымбековна, Тажитова Гульжахан Зарубаевна, Кадирсизова Шынар Болатбековна Региональный подход в содержании обучения английскому языку в университетах Казахстана // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 1 (47). С. 95-103

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-1-95-103

Скачиваний: 432

Заяц Юлия Степановна, Свиридова Галина Федоровна Формирование у бакалавров готовности к использованию дистанционных образовательных технологий в начальной школе // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 1 (47). С. 104-111

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-1-104-111

Скачиваний: 489

Волкова Лилия Викторовна, Волкова Юлия Сергеевна Готовность учителей к формированию цифровой грамотности школьников: результаты диагностики // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 1 (47). С. 112-123

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-1-112-123

Скачиваний: 501

Аршинская Елена Леонидовна Формирование регуляторного опыта у обучающихся основной школы в процессе реализации проектно-исследовательской деятельности // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 1 (47). С. 124-133

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-1-124-133

Скачиваний: 444

Ахметова Людмила Владимировна, Вторушина Анастасия Андреевна Развитие интеллектуальных способностей у младших школьников с задержкой психического развития // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 1 (47). С. 134-146

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-1-134-146

Скачиваний: 446

Корытова Галина Степановна Психологическое понимание литературно-художественного творчества в различные культурно-исторические эпохи // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 1 (47). С. 147-157

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-1-147-157

Скачиваний: 415

Пазухина Светлана Вячеславовна, Декина Елена Викторовна Психологические индикаторы удовлетворенности студентов взаимодействием с кураторами нового типа – наставниками // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 1 (47). С. 158-169

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-1-158-169

Скачиваний: 480

Семенова Анастасия Анатольевна Оценка сформированности компетенций обучающихся с позиции педагогической психологии // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 1 (47). С. 170-178

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-1-170-178

Скачиваний: 389

Xin Huili, Lian Shufang Discussion on the Cultivation Path of Chinese University Students’ Psychological Capital // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 1 (47). С. 179-185

DOI: 10.23951/2307-6127-2023-1-179-185

Скачиваний: 417