Научно-педагогическое обозрение
RU EN









						                    

                

                

                

            

            

                

					Сегодня: 23.10.2026                

				                    

                        
Главная  Выпуски журнала  2020////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// Год  Выпуск №3
                    

				                

                

            

        


        



            

                
                        

                            

    

  • Главная
  • Текущий выпуск
  • Выпуски журнала
    • 2026 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
    • 2025 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2024 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2023 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2022 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2021 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2020 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2019 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2018 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
    • 2017 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
    • 2016 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
    • 2015 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
    • 2014 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
    • 2013 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
  • Поиск

                            

    

  • Рейтинг
  • Новости
  • Редакционная коллегия
  • Правила для авторов
  • Порядок рецензирования
  • Читателям
  • Публикационная Этика Издания
  • Контактная информация
  • Разместить статью
  • Поступившие статьи
  • Принятые в печать
  • Оформить подписку
  • Политика в отношении обработки персональных данных ТГПУ
  • Условия использования cookie-файлов
  • Служебный вход

                            

                                


    
vestnik.tspu.ru


praxema.tspu.ru


ling.tspu.ru


npo.tspu.ru


edujournal.tspu.ru


                            

                        
															                        

                            


    














E-LIBRARY (РИНЦ)






Ulrich's Periodicals Directory






Google Scholar















DOAJ (Directory of Open Access Journals)







EBSCO







                        

										                

            


			                

                    
Поиск по автору
 - Не выбрано - 
  •  - Не выбрано - 

                    
                

			            

								                

	
	
		
	
	
	
	
				
	
					
				
				
		

			

Год 2020, номер 3

Серия выпуска
Выпуск № 3




Год выпуска
2020




Номер выпуска
3




Абсолютный номер выпуска
31




Объём
244




Тираж
1000




Главный редактор
Обухов В.В.




Научный редактор
Корытова Г.С., Ревякина В.И., Поздеева С.И.




Технический редактор
Алышева А.И.




Выпускающий редактор
Домбраускайте Л.В.




Корректор
Литвинова Е.В.




PDF-файл
2020_3.pdf ( 4.75 MB )




ZIP-файл
2020_3.zip ( 4.22 MB )



ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Семёнова Н.А. ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2020. Вып. 3 (31). С. 9-15
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-3-9-15
Скачиваний: 2627
semenova_n._a._9_15_3_31_2020.pdf ( 374.21 kB )
 
semenova_n._a._9_15_3_31_2020.zip ( 366.14 kB )
Кондакова И.В., Долгошеева Е.В., Корякина Г.А. ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2020. Вып. 3 (31). С. 16-24
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-3-16-24
Скачиваний: 2445
kondakova_i._v._16_24_3_31_2020.pdf ( 393.97 kB )
 
kondakova_i._v._16_24_3_31_2020.zip ( 385.08 kB )
Голубина О.А., Ковалёва С.В., Шабанова И.А. ПРАКТИКУМ ПО АНАЛИЗУ ТОРФОВ ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИМИ МЕТОДАМИ КАК ОДИН ИЗ ЭЛЕМЕНТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СТАРШЕЙ ШКОЛЕ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2020. Вып. 3 (31). С. 25-35
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-3-25-35
Скачиваний: 2342
golubina_o._a._25_35_3_31_2020.pdf ( 1.24 MB )
 
golubina_o._a._25_35_3_31_2020.zip ( 1.23 MB )
ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА В ВУЗЕ
Поздеева С.И., Шаляпина С.В. СОСТАВЛЯЮЩИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНТА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2020. Вып. 3 (31). С. 36-47
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-3-36-47
Скачиваний: 2709
pozdeeva_s._i._36_47_3_31_2020.pdf ( 411.12 kB )
 
pozdeeva_s._i._36_47_3_31_2020.zip ( 400.45 kB )
Турова И.В. ГОТОВНОСТЬ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ К МАТЕМАТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ: ПОНЯТИЕ, СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2020. Вып. 3 (31). С. 48-56
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-3-48-56
Скачиваний: 2420
turova_i._v._48_56_3_31_2020.pdf ( 381.77 kB )
 
turova_i._v._48_56_3_31_2020.zip ( 372.83 kB )
Скачкова Н.В. ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ И ИНДИКАТОРЫ ДОСТИЖЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В ОБЛАСТИ ДИЗАЙНА. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2020. Вып. 3 (31). С. 57-68
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-3-57-68
Скачиваний: 2396
skachkova_n._v._57_68_3_31_2020.pdf ( 399.32 kB )
 
skachkova_n._v._57_68_3_31_2020.zip ( 388.67 kB )
Рыбина О.Е. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ В МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2020. Вып. 3 (31). С. 69-74
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-3-69-74
Скачиваний: 2236
rybina_o._e._69_74_3_31_2020.pdf ( 365.89 kB )
 
rybina_o._e._69_74_3_31_2020.zip ( 358.02 kB )
Токарева М.А., Холодкова О.Г. ПОДГОТОВКА БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА К ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2020. Вып. 3 (31). С. 75-84
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-3-75-84
Скачиваний: 2334
tokareva_m._a._75_84_3_31_2020.pdf ( 422.27 kB )
 
tokareva_m._a._75_84_3_31_2020.zip ( 412.35 kB )
Лобанов В.В., Вакурин А.Н. ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ КАК РЕСУРС ПОВЫШЕНИЯ МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ СТУДЕНТОВ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2020. Вып. 3 (31). С. 85-93
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-3-85-93
Скачиваний: 2214
lobanov_v._v._85_93_3_31_2020.pdf ( 391.04 kB )
 
lobanov_v._v._85_93_3_31_2020.zip ( 381.74 kB )
Шварева О.В. ФОРМИРОВАНИЕ СУБЪЕКТНОЙ ПОЗИЦИИ БАКАЛАВРОВ СРЕДСТВАМИ КЕЙС-МЕТОДА И МОДЕЛЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2020. Вып. 3 (31). С. 94-100
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-3-94-100
Скачиваний: 2354
shvareva_o._v._94_100_3_31_2020.pdf ( 379.65 kB )
 
shvareva_o._v._94_100_3_31_2020.zip ( 370.41 kB )
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Косицкая Ф.Л. ОСНОВНЫЕ ТРЕНДЫ В СОВРЕМЕННОМ РОССИЙСКОМ ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ (ПО МАТЕРИАЛАМ ЗИМНЕЙ ШКОЛЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ – 2020). Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2020. Вып. 3 (31). С. 101-109
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-3-101-109
Скачиваний: 2628
kositskaya_f._l._101_109_3_31_2020.pdf ( 384.92 kB )
 
kositskaya_f._l._101_109_3_31_2020.zip ( 375.57 kB )
Колесникова Е.В., Куровский В.Н. СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВУЗА, ОРГАНИЗАЦИЙ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОФИЛЬНЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ Г. ТОМСКА В РАМКАХ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ «ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ (ПО ОТРАСЛЯМ)». Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2020. Вып. 3 (31). С. 110-120
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-2-110-120
Скачиваний: 2311
kolesnikova_e._v._110_120_3_31_2020.pdf ( 656.98 kB )
 
kolesnikova_e._v._110_120_3_31_2020.zip ( 627.96 kB )
Петрова Т.А. ВОЗМОЖНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «БАНКОВСКОЕ ДЕЛО». Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2020. Вып. 3 (31). С. 121-126
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-3-121-126
Скачиваний: 2353
petrova_t._a._121_126_3_31_2020.pdf ( 364.59 kB )
 
petrova_t._a._121_126_3_31_2020.zip ( 356.65 kB )
Цыренова В.Б., Миронова Е.П., Лумбунова Н.Б. ОЦЕНИВАНИЕ ОБЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2020. Вып. 3 (31). С. 127-134
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-3-127-134
Скачиваний: 2544
tsyrenova_v._b._127_134_3_31_2020.pdf ( 398.16 kB )
 
tsyrenova_v._b._127_134_3_31_2020.zip ( 389.1 kB )
Попов А.И., Майстренко Н.В., Букин А.А. МЕТОДИКА ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРНЫХ КАДРОВ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2020. Вып. 3 (31). С. 135-143
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-3-135-143
Скачиваний: 2553
popov_a._i._135_143_3_31_2020.pdf ( 381.09 kB )
 
popov_a._i._135_143_3_31_2020.zip ( 371.49 kB )
Скрипко З.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРЕДМЕТА «ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА» СТУДЕНТАМИ-ГУМАНИТАРИЯМИ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2020. Вып. 3 (31). С. 144-150
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-3-144-150
Скачиваний: 2373
skripko_z._a._144_150_3_31_2020.pdf ( 373.96 kB )
 
skripko_z._a._144_150_3_31_2020.zip ( 365.51 kB )
ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Мазалова М.А. ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЭЛИТНОГО СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ И ДОМАШНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ В XVIII – НАЧАЛЕ XX в.. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2020. Вып. 3 (31). С. 151-164
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-3-151-164
Скачиваний: 2598
mazalova_m._a._151_164_3_31_2020.pdf ( 425.38 kB )
 
mazalova_m._a._151_164_3_31_2020.zip ( 413.49 kB )
Асанов Ю.М. ОДИН ИЗ ЭЛЕМЕНТОВ ЭКСПОРТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ РОССИИ – ПРОГРАММА «РУССКИЕ УЧИТЕЛЯ В ТАДЖИКИСТАНЕ». Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2020. Вып. 3 (31). С. 165-171
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-3-165-171
Скачиваний: 2542
asanov_y._m._165_171_3_31_2020.pdf ( 372.92 kB )
 
asanov_y._m._165_171_3_31_2020.zip ( 364.36 kB )
Пешков В.Ф. РАЗРАБОТКА УЧЕБНОЙ ТЕМЫ «ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА В ПРОЦЕССЕ ЗАНЯТИЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ МУЖЧИН ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА». Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2020. Вып. 3 (31). С. 172-184
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-3-172-184
Скачиваний: 2265
peshkov_v._f._172_184_3_31_2020.pdf ( 428 kB )
 
peshkov_v._f._172_184_3_31_2020.zip ( 416.07 kB )
ПСИХОЛОГИЯ
Абакумова И.В., Годунов М.В., Гурцкой Д.А. САМОТРАНСЦЕНДЕНЦИЯ КАК ОСНОВА ПРЕАДАПТИВНОЙ СТРАТЕГИИ СМЫСЛООБРАЗОВАНИЯ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2020. Вып. 3 (31). С. 185-190
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-3-185-190
Скачиваний: 2691
abakumova_i._v._185_190_3_31_2020.pdf ( 386.15 kB )
 
abakumova_i._v._185_190_3_31_2020.zip ( 378.02 kB )
Дементьева И.Ф., Борисова Т.С., Сартакова Е.Е. ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ВЛИЯНИЯ ОТЦА И МАТЕРИ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЖИЗНЕННЫХ ОРИЕНТИРОВ ДЕТЕЙ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2020. Вып. 3 (31). С. 191-200
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-3-191-200
Скачиваний: 2604
dementyeva_i._f._191_200_3_31_2020.pdf ( 419.63 kB )
 
dementyeva_i._f._191_200_3_31_2020.zip ( 408.76 kB )
Есипенко Е.А., Белоплотова К.Е., Полякова О.Р. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ, КОГНИТИВНЫЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ, СВЯЗАННЫЕ С ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ РЕШЕНИЯ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ЗАДАЧ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2020. Вып. 3 (31). С. 201-207
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-3-201-207
Скачиваний: 2403
esipenko_e._a._201_207_3_31_2020.pdf ( 372.14 kB )
 
esipenko_e._a._201_207_3_31_2020.zip ( 363.48 kB )
Жигинас Н.В., Сухачёва Н.И. АГРЕССИЯ КАК ОБЪЕКТИВНЫЙ ФАКТОР СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2020. Вып. 3 (31). С. 208-214
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-3-208-214
Скачиваний: 2519
zhiginas_n._v._208_214_3_31_2020.pdf ( 495.75 kB )
 
zhiginas_n._v._208_214_3_31_2020.zip ( 468.44 kB )
Каирова Л.А. ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ В РАЗВИТИИ ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ К МАТЕМАТИКЕ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2020. Вып. 3 (31). С. 215-223
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-3-215-223
Скачиваний: 2279
kairova_l._a._215_223_3_31_2020.pdf ( 388.63 kB )
 
kairova_l._a._215_223_3_31_2020.zip ( 379.05 kB )
Карабалаева Г.Т. ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С СЕМЬЕЙ И ОБЩЕСТВОМ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2020. Вып. 3 (31). С. 224-232
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-3-224-232
Скачиваний: 2174
karabalaeva_g._t._224_232_3_31_2020.pdf ( 384.87 kB )
 
karabalaeva_g._t._224_232_3_31_2020.zip ( 375.17 kB )
Буравлева Н.А. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА СТУДЕНТОВ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2020. Вып. 3 (31). С. 233-239
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-3-233-239
Скачиваний: 2302
buravleva_n._a._233_239_3_31_2020.pdf ( 370.89 kB )
 
buravleva_n._a._233_239_3_31_2020.zip ( 362.11 kB )
[ Авторы ]


		


		
	
	
	

                

                

            

            

            

        

        

        

    

    

        
 2026 Научно-педагогическое обозрение
Разработка и поддержка: Лаборатория сетевых проектов ТГПУ

    








    
Данный сайт применяет файлы cookie и метрики для оценки. Продолжая его использование, вы соглашаетесь на обработку этих данных. Если вы не согласны, пожалуйста, покиньте сайт.