Научно-педагогическое обозрение
RU EN









						                    

                

                

                

            

            

                

					Сегодня: 25.10.2026                

				                    

                        
Главная  Выпуски журнала  2019//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// Год  Выпуск №4
                    

				                

                

            

        


        



            

                
                        

                            

    

  • Главная
  • Текущий выпуск
  • Выпуски журнала
    • 2026 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
    • 2025 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2024 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2023 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2022 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2021 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2020 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2019 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2018 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
    • 2017 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
    • 2016 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
    • 2015 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
    • 2014 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
    • 2013 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
  • Поиск

                            

    

  • Рейтинг
  • Новости
  • Редакционная коллегия
  • Правила для авторов
  • Порядок рецензирования
  • Читателям
  • Публикационная Этика Издания
  • Контактная информация
  • Разместить статью
  • Поступившие статьи
  • Принятые в печать
  • Оформить подписку
  • Политика в отношении обработки персональных данных ТГПУ
  • Условия использования cookie-файлов
  • Служебный вход

                            

                                


    
vestnik.tspu.ru


praxema.tspu.ru


ling.tspu.ru


npo.tspu.ru


edujournal.tspu.ru


                            

                        
															                        

                            


    














E-LIBRARY (РИНЦ)






Ulrich's Periodicals Directory






Google Scholar















DOAJ (Directory of Open Access Journals)







EBSCO







                        

										                

            


			                

                    
Поиск по автору
 - Не выбрано - 
  •  - Не выбрано - 

                    
                

			            

								                

	
	
		
	
	
	
	
				
	
					
				
				
		

			

Год 2019, номер 4

Серия выпуска
Выпуск № 4




Год выпуска
2019




Номер выпуска
4




Абсолютный номер выпуска
26




Объём
176




Тираж
1000




Главный редактор
Обухов В.В.




Научный редактор
Ревякина В.И., Поздеева С.И.




Технический редактор
Алышева А.И.




Выпускающий редактор
Домбраускайте Л.В.




Корректор
Литвинова Е.В.




PDF-файл
2019_4.pdf ( 5.65 MB )




ZIP-файл
2019_4.zip ( 2.85 MB )



ОБЩЕЕ, ИНКЛЮЗИВНОЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Вилкова Л.В. РЕАЛИЗАЦИЯ ФОРМИРУЮЩЕГО ОЦЕНИВАНИЯ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ РЕШЕНИЯ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2019. Вып. 4 (26). С. 7-13
DOI: 10.23951/2307-6127-2019-4-7-13
Скачиваний: 2437
vilkova_l._v._7_13_4_26_2019.pdf ( 336.22 kB )
 
vilkova_l._v._7_13_4_26_2019.zip ( 328.59 kB )
Лутошкина В.Н., Коренева В.В. УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2019. Вып. 4 (26). С. 14-20
DOI: 10.23951/2307-6127-2019-4-14-20
Скачиваний: 2366
lutoshkina_v._n._14_20_4_26_2019.pdf ( 365.25 kB )
 
lutoshkina_v._n._14_20_4_26_2019.zip ( 357.7 kB )
Семёнова Н.А., Латыголец Е.А. ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ В ПРОЦЕССЕ РЕШЕНИЯ ПРОЕКТНЫХ ЗАДАЧ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2019. Вып. 4 (26). С. 21-26
DOI: 10.23951/2307-6127-2019-4-21-26
Скачиваний: 2598
semenova_n._a._21_26_4_26_2019.pdf ( 372.45 kB )
 
semenova_n._a._21_26_4_26_2019.zip ( 364.92 kB )
Нехороших Н.А., Люленкова О.Ю., Окунева С.Е. ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ КАК ФАКТОР АДАПТАЦИИ К ШКОЛЕ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2019. Вып. 4 (26). С. 27-34
DOI: 10.23951/2307-6127-2019-4-27-34
Скачиваний: 2365
nekhoroshikh_n._a._27_34_4_26_2019.pdf ( 377.02 kB )
 
nekhoroshikh_n._a._27_34_4_26_2019.zip ( 369.01 kB )
Куровский В.Н., Зайцева Ю.Б., Швабауэр О.А. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ И РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ ШКОЛЬНИКОВ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2019. Вып. 4 (26). С. 35-44
DOI: 10.23951/2307-6127-2019-4-35-44
Скачиваний: 2677
kurovskiy_v._n._35_44_4_26_2019.pdf ( 354.9 kB )
 
kurovskiy_v._n._35_44_4_26_2019.zip ( 345.59 kB )
Мезинов В.Н., Люленкова О.Ю. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ АДАПТАЦИИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ К УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2019. Вып. 4 (26). С. 45-52
DOI: 10.23951/2307-6127-2019-4-45-52
Скачиваний: 2785
mezinov_v._n._45_52_4_26_2019.pdf ( 417.3 kB )
 
mezinov_v._n._45_52_4_26_2019.zip ( 408.34 kB )
Кравченко С.В. ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ ШКОЛЬНИКОВ В СФЕРЕ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА В МОДЕЛИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТЕРРИТОРИЯ ИНТЕЛЛЕКТА». Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2019. Вып. 4 (26). С. 53-59
DOI: 10.23951/2307-6127-2019-4-53-59
Скачиваний: 2862
kravchenko_s._v._53_59_4_26_2019.pdf ( 351.05 kB )
 
kravchenko_s._v._53_59_4_26_2019.zip ( 342.65 kB )
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
Косогова А.С., Калинина Н.В. ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В АСПЕКТЕ ГЛОБАЛИЗАЦИИ: ВЫБОР СТРАТЕГИЙ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2019. Вып. 4 (26). С. 60-66
DOI: 10.23951/2307-6127-2019-4-60-66
Скачиваний: 2175
kosogova_a._s._60_66_4_26_2019.pdf ( 338.45 kB )
 
kosogova_a._s._60_66_4_26_2019.zip ( 330.12 kB )
Бондаренко С.В., Голубова В.М. ОРГАНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ И ПРИКЛАДНАЯ ПРОБЛЕМА. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2019. Вып. 4 (26). С. 67-76
DOI: 10.23951/2307-6127-2019-4-67-76
Скачиваний: 2305
bondarenko_s._v._67_76_4_26_2019.pdf ( 405 kB )
 
bondarenko_s._v._67_76_4_26_2019.zip ( 395.72 kB )
Румбешта Е.А., Войцеховская З.А. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ШКОЛЫ И ВУЗА ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2019. Вып. 4 (26). С. 77-83
DOI: 10.23951/2307-6127-2019-4-77-83
Скачиваний: 2660
rumbeshta_e._a._77_83_4_26_2019.pdf ( 387.88 kB )
 
rumbeshta_e._a._77_83_4_26_2019.zip ( 371.07 kB )
Сергеева А.И. ИНКЛЮЗИВНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ В ВУЗЕ НА УРОВНЕ БАКАЛАВРИАТА: ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ И МОДЕЛИРОВАНИЕ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2019. Вып. 4 (26). С. 84-91
DOI: 10.23951/2307-6127-2019-4-84-91
Скачиваний: 2444
sergeeva_a._i._84_91_4_26_2019.pdf ( 443.93 kB )
 
sergeeva_a._i._84_91_4_26_2019.zip ( 433.56 kB )
Яркина Т.Н., Царев В.Н. ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ МАГИСТРАНТОВ В СИСТЕМЕ МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВУЗЕ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2019. Вып. 4 (26). С. 92-99
DOI: 10.23951/2307-6127-2019-4-92-99
Скачиваний: 2443
yarkina_t._n._92_99_4_26_2019.pdf ( 343.78 kB )
 
yarkina_t._n._92_99_4_26_2019.zip ( 335.1 kB )
Ганина С.А. АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ КАК ИНСТРУМЕНТ СТРАТЕГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2019. Вып. 4 (26). С. 100-105
DOI: 10.23951/2307-6127-2019-4-100-105
Скачиваний: 2331
ganina_s._a._100_105_4_26_2019.pdf ( 330.99 kB )
 
ganina_s._a._100_105_4_26_2019.zip ( 323.1 kB )
Смышляев К.А. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В КОНТЕКСТЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ ОБУЧАЮЩИХСЯ РОССИЙСКОГО ВУЗА. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2019. Вып. 4 (26). С. 106-116
DOI: 10.23951/2307-6127-2019-4-106-116
Скачиваний: 2436
smyshlyaev_k._a._106_116_4_26_2019.pdf ( 370.88 kB )
 
smyshlyaev_k._a._106_116_4_26_2019.zip ( 360.21 kB )
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Халзанова Е.Г., Маланов И.А. ПРОПЕДЕВТИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2019. Вып. 4 (26). С. 117-125
DOI: 10.23951/2307-6127-2019-4-117-125
Скачиваний: 2655
khalzanova_e._g._117_125_4_26_2019.pdf ( 397.95 kB )
 
khalzanova_e._g._117_125_4_26_2019.zip ( 388.39 kB )
Ашихмина Е.А., Ашихмин С.А., Петров Е.Е. АКТУАЛЬНОСТЬ И НАПРАВЛЕНИЯ ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ СТАНДАРТОВ WORLDSKILLS. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2019. Вып. 4 (26). С. 126-132
DOI: 10.23951/2307-6127-2019-4-126-132
Скачиваний: 2353
ashikhmina_e._a._126_132_4_26_2019.pdf ( 389.47 kB )
 
ashikhmina_e._a._126_132_4_26_2019.zip ( 380.7 kB )
Табачук Н.П. ИНФОРМАЦИОННАЯ, ЦИФРОВАЯ И SMART-КОМПЕТЕНЦИИ ЛИЧНОСТИ: ТРАНСФОРМАЦИЯ ВЗГЛЯДОВ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2019. Вып. 4 (26). С. 133-141
DOI: 10.23951/2307-6127-2019-4-133-141
Скачиваний: 2659
tabachuk_n._p._133_141_4_26_2019.pdf ( 380.29 kB )
 
tabachuk_n._p._133_141_4_26_2019.zip ( 370.49 kB )
Шабанова И.А., Ковалёва С.В., Семибратова О.С., Ильина А.М. КРОССЕНС КАК ОДНА ИЗ ФОРМ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ УЧЕБНОЙ ИНФОРМАЦИИ НА ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЯХ ПО ХИМИИ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2019. Вып. 4 (26). С. 142-149
DOI: 10.23951/2307-6127-2019-4-142-149
Скачиваний: 2832
shabanova_i._a._142_149_4_26_2019.pdf ( 733.79 kB )
 
shabanova_i._a._142_149_4_26_2019.zip ( 700.17 kB )
Тиньков И.В., Макеева В.С., Тинькова З.С. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПЕРИОД ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2019. Вып. 4 (26). С. 150-155
DOI: 10.23951/2307-6127-2019-4-151-156
Скачиваний: 2353
tinkov_i._v._150_155_4_26_2019.pdf ( 384.39 kB )
 
tinkov_i._v._150_155_4_26_2019.zip ( 350.63 kB )
Адольф В.А., Савчук А.Н., Кройтор А.С. ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2019. Вып. 4 (26). С. 156-161
DOI: 10.23951/2307-6127-2019-4-156-161
Скачиваний: 2482
adolf_v._a._156_161_4_26_2019.pdf ( 331.09 kB )
 
adolf_v._a._156_161_4_26_2019.zip ( 322.84 kB )
Соколова И.В. АНАЛИЗ ВОСТРЕБОВАННОСТИ ГРУППОВЫХ ПРОГРАММ В ФИТНЕС-КЛУБЕ. Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2019. Вып. 4 (26). С. 162-171
DOI: 10.23951/2307-6127-2019-4-163-172
Скачиваний: 2734
sokolova_i._v._162_171_4_26_2019.pdf ( 454.53 kB )
 
sokolova_i._v._162_171_4_26_2019.zip ( 415.59 kB )
[ Авторы ]


		


		
	
	
	

                

                

            

            

            

        

        

        

    

    

        
 2026 Научно-педагогическое обозрение
Разработка и поддержка: Лаборатория сетевых проектов ТГПУ

    








    
Данный сайт применяет файлы cookie и метрики для оценки. Продолжая его использование, вы соглашаетесь на обработку этих данных. Если вы не согласны, пожалуйста, покиньте сайт.