Год 2017, номер 4

Серия выпуска	Выпуск № 4
Год выпуска	2017
Номер выпуска	4
Абсолютный номер выпуска	18
Объём	212
Тираж	1000
Главный редактор	Обухов В. В.
Научный редактор	Поздеева С. И., Жигинас Н. В., Орлова О. В.
Технический редактор	Алышева А. И.
Выпускающий редактор	Домбраускайте Л. В.
Корректор	Литвинова Е. В.
PDF-файл	( 3.46 MB )
ZIP-файл	( 2.17 MB )

СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

Валипур Алиреза, Таранех Розита Джавид ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА В ИРАНЕ И В МИРЕ: ИСТОРИЧЕСКИЙ ЭКСКУРС // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 4 (18). С. 9-13

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-4-9-13

Скачиваний: 1216

( 327.99 kB )

( 320.87 kB )

Шейхи Джоландан Нахид НЕКОТОРЫЕ РЕГУЛЯРНЫЕ ТРУДНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ УСТНОЙ РУССКОЙ РЕЧИ В ИРАНСКИХ УНИВЕРСИТЕТАХ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 4 (18). С. 14-18

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-4-14-18

Скачиваний: 968

( 522.91 kB )

( 489.71 kB )

Янь Сунь КУЛЬТУРНАЯ ИННОВАЦИЯ: ЛОКАЛИЗАЦИЯ И ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В КИТАЕ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 4 (18). С. 19-26

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-4-19-26

Скачиваний: 1013

( 346.82 kB )

( 338.29 kB )

ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ

Астахова Армини Аветиковна, Артеменко Надежда Анатольевна ПРИМЕНЕНИЕ ОПЕРАТИВНОЙ ПСИХОДИАГНОСТИКИ ДЛЯ ПРЕДОТВРАЩЕНИЯ ПРОТИВОПРАВНЫХ ДЕЙСТВИЙ В МЕСТАХ МАССОВОГО СКОПЛЕНИЯ ГРАЖДАН // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 4 (18). С. 27-33

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-4-27-33

Скачиваний: 1112

( 347.76 kB )

( 339.48 kB )

Жигинас Наталья Владимировна, Сухачёва Наталия Игоревна СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ДЕТСКОЙ АГРЕССИИ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 4 (18). С. 34-39

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-4-34-39

Скачиваний: 1199

( 436.77 kB )

( 411.45 kB )

Авчинникова Дарья Андреевна, Авчинникова Светлана Олеговна ПЕРЕЖИВАНИЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННОГО СТРЕССА СТУДЕНТАМИ С РАЗНЫМИ ТИПАМИ МЕЖПОЛУШАРНОЙ АСИММЕТРИИ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 4 (18). С. 40-46

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-4-40-46

Скачиваний: 1115

( 435.18 kB )

( 425.58 kB )

Корытова Алена Игоревна, Корытова Галина Степановна ФЕНОМЕНОЛОГИЯ БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО В ЛИТЕРАТУРНО-ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТВОРЧЕСТВЕ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 4 (18). С. 47-58

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-4-47-58

Скачиваний: 1267

( 413.24 kB )

( 402.5 kB )

Полякова Лариса Октябревна ОЦЕНКА НЕКОТОРЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ВОЛЕВОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ СПОРТИВНЫМ ТУРИЗМОМ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 4 (18). С. 59-65

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-4-59-65

Скачиваний: 985

( 460.51 kB )

( 432.03 kB )

Фуряева Татьяна Васильевна, Фуряев Евгений Адольфович СОПРОВОЖДАЕМОЕ ЖИЗНЕУСТРОЙСТВО КАК МЕХАНИЗМ ПРЕОДОЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ЭКСКЛЮЗИИ МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 4 (18). С. 66-74

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-4-66-74

Скачиваний: 1086

( 367.52 kB )

( 358.07 kB )

ВОСПИТАНИЕ МОЛОДЕЖИ

Кириллова Ирина Олеговна НАСТАВНИЧЕСТВО: МОДНЫЙ ТРЕНД ИЛИ ОСОЗНАННАЯ НЕОБХОДИМОСТЬ? // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 4 (18). С. 75-80

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-4-75-80

Скачиваний: 1410

( 382.78 kB )

( 374.56 kB )

Александрова Наталья Сергеевна, Дорофеев Александр Александрович ПОВСЕДНЕВНАЯ КУЛЬТУРА И ПРОБЛЕМА ЕЕ ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ВУЗОВ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 4 (18). С. 81-89

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-4-81-89

Скачиваний: 1047

( 379.69 kB )

( 370.09 kB )

Костюкова Татьяна Анатольевна, Шапошникова Татьяна Дмитриевна РОЛЬ ТРАДИЦИОННЫХ НАЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ В ВОСПИТАНИИ ДОВЕРИЯ И СОГЛАСИЯ У МОЛОДЕЖИ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 4 (18). С. 90-95

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-4-90-95

Скачиваний: 972

( 351.65 kB )

( 343.65 kB )

Буравлева Наталья Анатольевна, Грицкевич Наталья Константиновна ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВЫЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ ЛИЧНОСТИ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 4 (18). С. 96-101

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-4-96-101

Скачиваний: 1174

( 380.27 kB )

( 372.16 kB )

Нейман Светлана Юльевна, Кациель Светлана Анатольевна ФОРМИРОВАНИЕ ЭТНИЧЕСКОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 4 (18). С. 102-111

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-4-102-111

Скачиваний: 999

( 366.32 kB )

( 356.31 kB )

ПЕДАГОГИКА СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Соколов Виктор Юрьевич СТРУКТУРА И ДИНАМИКА ФОРМИРОВАНИЯ ДЕЙСТВИЙ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ В ШКОЛЕ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 4 (18). С. 112-119

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-4-112-119

Скачиваний: 974

( 352.01 kB )

( 342.86 kB )

Поздеева Светлана Ивановна, Сорокова Лариса Анатольевна ОРГАНИЗАЦИЯ НАСТАВНИЧЕСТВА В ШКОЛЕ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ СТАЖИРОВОЧНОЙ ПЛОЩАДКИ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 4 (18). С. 126-131

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-4-126-131

Скачиваний: 1171

( 391.6 kB )

( 383.3 kB )

ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА В ВУЗЕ

Барабашёва Ирина Владимировна ТЕХНОЛОГИЯ «ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОДЕЙСТВИЕ» (КЛАССИФИКАЦИОННЫЕ ПАРАМЕТРЫ) // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 4 (18). С. 132-141

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-4-132-141

Скачиваний: 1131

( 375.28 kB )

( 364.65 kB )

Мартынова Любовь Николаевна ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ У БУДУЩИХ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 4 (18). С. 142-148

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-4-142-148

Скачиваний: 906

( 342.03 kB )

( 333.29 kB )

Сапух Татьяна Викторовна ВОЗМОЖНОСТИ ТЕХНОЛОГИИ «ВЕБ-КВЕСТ» ДЛЯ РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БАКАЛАВРОВ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 4 (18). С. 149-157

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-4-149-157

Скачиваний: 1294

( 353.76 kB )

( 344.07 kB )

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Гавриков Анатолий Леонидович, Певзнер Михаил Наумович, Петряков Петр Анатольевич ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РЕГИОНАЛЬНОМ ОПОРНОМ УНИВЕРСИТЕТЕ: ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОСТИ И ПОИСК ПУТЕЙ РАЗВИТИЯ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 4 (18). С. 158-165

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-4-158-165

Скачиваний: 992

( 349.52 kB )

( 340.18 kB )

Калашникова Марина Борисовна, Петрова Елена Алексеевна ПРОБЛЕМНАЯ ОЗАБОЧЕННОСТЬ СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ: РИСКИ И РЕСУРСЫ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 4 (18). С. 166-174

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-4-166-174

Скачиваний: 1173

( 358.04 kB )

( 348.36 kB )

Александрова Наталья Викторовна, Загури-Охана Орли, Сухова Вероника Викторовна СТРАТЕГИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА ПОДДЕРЖКИ СТУДЕНТОВ С ОГРАНИЧЕНИЯМИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ: СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 4 (18). С. 175-182

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-4-175-182

Скачиваний: 1055

( 387.79 kB )

( 378.66 kB )

Ямщикова Екатерина Геннадьевна АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОЯВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ПЕДАГОГОВ В ИНКЛЮЗИВНОЙ СРЕДЕ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 4 (18). С. 183-188

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-4-183-188

Скачиваний: 1058

( 383.52 kB )

( 375.06 kB )

Волосовец Татьяна Владимировна ДЕТСТВОСБЕРЕЖЕНИЕ КАК ГЛАВНЫЙ ВЕКТОР РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ДЕСЯТИЛЕТИЕ ДЕТСТВА // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 4 (18). С. 189-197

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-4-189-197

Скачиваний: 1241

( 373.74 kB )

( 364 kB )

Сухушина Елена Валерьевна, Смышляева Лариса Германовна, Титова Галина Юрьевна, Середа Алена Владимировна РЕГИОНАЛЬНАЯ ПРАКТИКА ДЕТСКОГО И МОЛОДЕЖНОГО ДВИЖЕНИЯ КАК ОБЛАСТЬ ПРИКЛАДНЫХ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 4 (18). С. 198-207

DOI: 10.23951/2307-6127-2017-4-198-207

Скачиваний: 1048

( 376.96 kB )

( 366.41 kB )

[ Авторы ]