Культурно-ценностная сфера и коммуникативное поведение подростков: межполовые различия

Промпт-инжиниринг как инструмент оптимизации процесса обучения иностранным языкам

Ценностные установки культурного суверенитета России и Китая: образовательный аспект

Психологические особенности отношения к здоровью у студентов разного пола

Организация проектно-исследовательской деятельности студентов при обучении математическим дисциплинам

Инструменты профилактики развития синдрома эмоционального выгорания у педагогов системы среднего профессионального образования

Особенности формирования самопознания у старшеклассников как стратегия их личностного развития

КОНКУРИРУЯ С ГЕНЕРАТИВНЫМ ИСКУССТВЕННЫМ ИНТЕЛЛЕКТОМ И ГАДЖЕТАМИ: ВОЗМОЖНОСТИ СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ В ВУЗЕ

Развитие умений письменной речи студентов 1 курса бакалавриата неязыкового вуза на примере короткого рассказа

Формирование профессиональной готовности будущих педагогов к обучению младших школьников финансовой грамотности: опыт реализации специального курса

Моделирование ситуаций в организации образовательных сред

Роль саморегуляции в формировании конфликтологической культуры подростков

Трехуровневая система подготовки кадров СССР: фундаментальные основы для образовательной системы России

Развитие представлений о тактильном взаимодействии: от Аристотеля до наших дней

Развитие исследовательского потенциала обучающихся образовательных организаций: дифференцированный подход

Оценка рисков образовательной среды в процессе воспитательной работы

Взаимосвязь личностной зрелости с психологическими защитами подростков

Возрастные особенности выбора одежды

Оценка информационно-цифровой компетентности учащихся по информатике в условиях STREAM-образования

Психологические особенности мотивов информационной активности личности с различным уровнем рекламной суггестивности

Технологический суверенитет: понятие и возможности для школьного образования

ПОТЕНЦИАЛ АНАЛИЗА ЛИЧНЫХ ИСТОРИЙ В ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОМ КОНСУЛЬТИРОВАНИИ

Особенности становления педагогического мышления у начинающих преподавателей высшей школы

Феномен кибербезделья в академической среде: педагогический подход

Психологические детерминанты морального поведения: обзор современных зарубежных исследований

Возрастные особенности эмоционального отношения к одежде

Развитие способности эстетического восприятия в процессе обучения музыке (на опыте Китайской Народной Республики)

Кейс-метод как современная технология профессионально-ориентированного обучения РКИ

Учебно-методическое обеспечение формирования умений иноязычного общения у обучающихся в системе непрерывного образования «школа-вуз»

Трансформация роли субъекта исследования в гуманитарных науках

Integration of digital tools into intercultural communication to improve English language teaching

Об опыте применения аналитической платформы Loginom в анализе данных в процессе преподавания информатики

Трансформационный потенциал ИИ в образовании: вызовы разработки новых концептуальных моделей педагогического дизайна

Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов при обучении студентов магистратуры устной иноязычной коммуникации

Содержание музыкальных занятий в китайских начальных школах

Функциональные психические состояния студентов при очном и дистанционном проведении занятий

Методологические и технологические аспекты тренинга продуктивного слушания для субъектов образовательного и воспитательного процессов

Использование виртуальных экскурсий на языковых факультетах вуза как средства реализации идей мультимодальной педагогики

Взаимоотношения с социальным окружением как предпосылка формирования перфекционизма у спортсменов юношеского возраста

Методология формирования экологической компетентности студентов в профессионально-педагогическом вузе

Развитие жизнестойкости студентов с различным уровнем интернальности

Педагогические детерминанты адаптивной физической культуры в профессиональной подготовке военнослужащих с ограниченными возможностями здоровья

Надситуативность профессионального педагогического мышления как когнитивный ресурс

The Internal Logic and Practical Progress of the Empowerment of Ideological and Political Education in Universities with fine traditional Chinese culture under the Guidance of the “Second Integration”

Современные цифровые технологии как новая составляющая ресурсных возможностей педагога по созданию развивающей информационно-образовательной среды (аналитический обзор)

РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ СО СТАРШЕКЛАССНИКАМИ В ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКЕ

«ОТВЕТСТВЕННОСТЬ» КАК СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН

ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ЛИЧНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ ПРЕДМЕТНИКОВ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ

Развитие системы гражданско-правового образования как инструмент актуализации национальной безопасности

Бенчмаркинг-технология в развитии готовности студентов к самостоятельной деятельности