| № | Название статьи | Авторы | Дата размещения | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 51 | Развитие конструктивных копинг-стратегий в юношеском возрасте | Шерешкова Е.А., Зарецкая В.А. | 2026-02-02 | ||
| 52 | Изучение влияния особенностей личности и уровня макиавеллизма на степень склонности к манипулятивному поведению | Волошко В.В., Побокин П.А., Апкаева С.А. | 2026-02-02 | ||
| 53 | Развитие научных представлений о понятии «эмоциональный интеллект» и механизмах его формирования | Блинникова Т.Г. | 2026-02-02 | ||
| 54 | Классификация принципов балетной педагогики: дидактический, профессиональный и метапедагогический уровни | Фомкин А.В. | 2026-02-01 | ||
| 55 | Учёт метакогнитивных ресурсов педагога в профилактике ожирения как ключевого компонента метаболического синдрома | Кашапов М.М., Егорова М.М. | 2026-01-30 | ||
| 56 | Связь академической мотивации иностранных студентов с удовлетворенностью обучением в цифровой образовательной среде | Федотова В.А. | 2026-01-28 | ||
| 57 | Взаимосвязь личностных особенностей и профессиональной направленности студентов: от диагностики к психолого-педагогическому сопровождению | Ермолова Е.О., Грищук Л.Н. | 2026-01-22 | ||
| 58 | Сетевой имидж педагога: психологические компетенции | Филиппова С.А. | 2026-01-22 | ||
| 59 | Методология создания профессиональной инженерной магистратуры в области ядерной медицины | Баранова А.А., Таврунова Н.Ю. | 2026-01-22 | ||
| 60 | Мотивационные ресурсы преподавателей высшей школы в условиях цифровой трансформации | Хороших В.В., Трегубенко И.А., Рохина Е.В., Кошелева А.Н. | 2026-01-20 | ||
| 61 | Теоретическое обоснование проблемы развития инициативности ребёнка в познавательной, творческой и коммуникативно-речевой деятельности (обзор публикаций) | Кривоногова О.А. | 2026-01-18 | ||
| 62 | Методологические аспекты диагностики взаимосвязи прокрастинации и стресса среди студентов: обоснование и использование комплексного подхода | Шалагинова К.С., Бодрова А.Е., Саратов А.П. | 2026-01-15 | ||
| 63 | Субъективное психологическое благополучие старшеклассников в контексте самоидентификации как важнейшей возрастной задачи | Данилова М.В. | 2026-01-15 | ||
| 64 | Методика работы с текстами профессиональной направленности в условиях погружения молодого поколения в цифровую электронную среду | Воробьева О.М., Дёшина Л.А., Левченко В.В. | 2026-01-13 | ||
| 65 | Семантическая структура образа матери у девушек-студенток | Жупиева Е.И. | 2026-01-13 | ||
| 66 | Влияние ролевого конфликта матери на успешность адаптации первоклассника: поиск ресурсов в контексте психолого-педагогического сопровождения | Корнилова О.А., Пачколина А.В. | 2026-01-12 | ||
| 67 | Связь креативности, творческого мышления и внимания у студентов, изучающих иностранный язык | Сорокоумова Е.А., Курносова М.Г. | 2026-01-11 | ||
| 68 | Психологическая коррекция страхов детей младшего школьного возраста с использованием якутских народных сказок | Вачков И.В., Павлова Н.В. | 2026-01-11 | ||
| 69 | Дидактизация функционально-семантического поля таксиса в курсе практической грамматики немецкого языка: трехуровневая модель | Архипова И.В. | 2026-01-06 | ||
| 70 | Педагогический унисон отца и ребёнка как универсальный механизм в воспитании патриотизма в подрастающем поколении | Ахмедьянова А.Х. | 2025-12-30 | ||
| 71 | Стратегия формирования лингвоцифровой культуры будущего учителя в процессе обучения в вузе | Карташова В.Н., Мезинов В.Н. | 2025-12-19 | ||
| 72 | Эволюция применения искусственного интеллекта в профессиональном образовании | Петров Д.С., Марченко Г.В. | 2025-12-02 | ||
| 73 | Развитие коммуникативной компетенции у обучающихся гостиничных направлений в системе непрерывного образования «колледж-вуз» | Гурьянов И.А. | 2025-11-17 | ||
| 74 | Анализ учебно-методического обеспечения и успеваемости студентов медицинского вуза, проходивших дистанционное обучение в период карантина по COVID-19 | Букатаева А.Б., Овчаров А.В. | 2025-09-18 | ||
| 75 | Использование игровых методик в профессиональной коммуникативной подготовке будущих специалистов МЧС | Щукина Н.Г. | 2025-09-16 | ||
| 76 | Развитие учебной самостоятельности студентов в контексте подготовки к чемпионату по профессиональному мастерству «Профессионалы» | Попов В.С. | 2025-09-13 | ||
| 77 | Влияние механизмов взаимодействия на жизненный цикл замещающей семьи | Соломатина Г.Н. | 2025-09-08 | ||
| 78 | Сравнительный анализ успешных практик зарубежных и российских моделей дуального обучения | Гайнова К.В., Темербекова А.А. | 2025-09-03 | ||
| 79 | Инструменты профилактики развития синдрома эмоционального выгорания у педагогов системы среднего профессионального образования | Урбанович Л.А., Сидоренко Т.В. | 2025-08-06 | ||
| 80 | Кейс-метод как современная технология профессионально-ориентированного обучения РКИ | Зубкова И.А. | 2025-05-15 | ||
| 81 | Учебно-методическое обеспечение формирования умений иноязычного общения у обучающихся в системе непрерывного образования «школа-вуз» | Царская Т.С. | 2025-05-13 | ||
| 82 | Методология формирования экологической компетентности студентов в профессионально-педагогическом вузе | Анахов С.В., Гузанов Б.Н., Харина Г.В. | 2025-03-20 | ||
| 83 | Современные цифровые технологии как новая составляющая ресурсных возможностей педагога по созданию развивающей информационно-образовательной среды (аналитический обзор) | Митина Л.М., Щелина С.О. | 2025-02-25 | ||
| 84 | РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ СО СТАРШЕКЛАССНИКАМИ В ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКЕ | Ахантьева Н.В. | 2025-01-02 | ||
| 85 | «ОТВЕТСТВЕННОСТЬ» КАК СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН | Джига Н.Д., Лобойко А.А. | 2024-12-30 | ||
| 86 | ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ЛИЧНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ ПРЕДМЕТНИКОВ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ | Джига Н.Д., Дубровский А.В. | 2024-12-30 | ||
| 87 | Теоретические аспекты формирования правовой культуры у будущих юристов в процессе обучения | Уманцев Н.В. | 2024-10-08 | ||