Научно-педагогическое обозрение
RU EN






Сегодня: 07.12.2025
Главная Поиск
  • Главная
  • Текущий выпуск
  • Выпуски журнала
    • 2025 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
    • 2024 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2023 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2022 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2021 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2020 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2019 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2018 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
    • 2017 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
    • 2016 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
    • 2015 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
    • 2014 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
    • 2013 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
  • Рейтинг
  • Поиск
  • Новости
  • Редакционная коллегия
  • Правила для авторов
  • Порядок рецензирования
  • Читателям
  • Публикационная Этика Издания
  • Контактная информация
  • Разместить статью
  • Поступившие статьи
  • Принятые в печать
  • Оформить подписку
  • Служебный вход
vestnik.tspu.ru
praxema.tspu.ru
ling.tspu.ru
npo.tspu.ru
edujournal.tspu.ru

E-LIBRARY (РИНЦ)
Ulrich's Periodicals Directory
Google Scholar
EBSCO
Поиск по автору
- Не выбрано -
  • - Не выбрано -
Яндекс.Метрика

Поиск

- Не выбрано -
  • - Не выбрано -
Синь Хуэйли
  • - Не выбрано -

№ПоискСкачиваний
1

Синь Хуэйли, Чэнь Шияо Внутренняя логика и практический прогресс расширения идейно-политического образования в вузах с традиционной китайской культурой под руководством «Второго сочетания» // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2025. Вып. 5 (63). С. 42-55

Интеграция основополагающих принципов марксизма с лучшими традициями китайской культуры является важным выводом, сделанным Центральным комитетом КПК во главе с товарищем Си Цзиньпином на стратегическом уровне теоретического и практического развития. На совещании по вопросам наследования и развития культуры Си Цзиньпин отметил большое значение концепции «Второе сочетание». «Второе сочетание» предоставляет ценные теории и практические подходы, которые помогают продвигать богатую традиционную культуру Китая для улучшения идеологического и политического образования в университетах. Кроме того, она закладывает основу для повышения качества идеологического и политического образования в высшем образовании. Сочетание идеологического и политического воспитания с богатой традиционной культурой Китая имеет значительную практическую ценность для повышения культурной уверенности студентов колледжей, усиления ценностного руководства, реализации нравственного воспитания и наследования культуры. В настоящее время в процессе формирования совместной силы культуры посредством идеологического и политического образования высшие учебные заведения часто сталкиваются с влиянием тенденции культурного ретроизма, ограничениями из-за недостаточного культурного и идеологического образования в цифровой сфере и проблемами из-за недостатков в идеологических и политических курсах в некоторых университетах. Следовательно, важно всегда придерживаться руководства марксизма в практике культурного воспитания, расширять пространственно-временную область для инновации методов воздействия и повышать качество идеологических и политических курсов через отличный преподавательский состав, тем самым реализуя внедрение прекрасной традиционной китайской культуры в идеологическое и политическое образование в университетах.

Ключевые слова: традиционная китайская культура, университеты, идеологическое и политическое воспитание, «Второе сочетание»

184

© 2025 Научно-педагогическое обозрение

Разработка и поддержка: Лаборатория сетевых проектов ТГПУ